Возьмите на заметку.Прилагательные с суффиксами -ин(-ын), -ов(-ев), образованные от собственных имён, пишутся с прописной буквы: учебник Вити – Витин учебник, словарь Саши – Сашин словарь.
|
Наблюдение учителя в ходе реализации приема «Одна минута».
Взаимооценивание по стратегии «2 звезды и 1 пожелание».
После выполнения дифференцированного задания по вариантам (чтение и анализ текста) учитель оценивает выполненные работы на основе дескрипторов.
Взаимопроверка. (передают соседу, проверяют по слайдам на доске)Составление синквейна к слову Рождество».
|
Учебник
Флипчарт,маркеры, стикеры
|
Конец урока
|
Прием «Верные и неверные утверждения» выявляет уровень усвоения полученной информации на данном уроке.
1) Притяжательное прилагательное по-казахски тәуелдеу сын есім.
2) Притяжательные прилагательные отвечают на вопросычей? чья? чьё?
3) Мамин – качественное прилагательное.
4) Лисий (хвост) – притяжательное прилагательное.
5) Асина (ручка) – относительное прилагательное.
(И) Укажите верные(В) или неверные (Н) ответы.
Домашнее задание.
Для самостоятельного изучения предлагается «УС».
1. Составьте тематическую группу слов «Фауна». Образуйте от названий диких животных, птиц, насекомых притяжательные прилагательные.
2. Подготовьте сообщение на тему «Обычаи Рождества».
|
Рефлексия
Как проходило занятие?
Что было удачно?
Что было неудачно?
Что Вы хотите изменить?
В какой поддержке Вы нуждаетесь?
|
Фо
похвала
|
|
