\\Ъ 5 И. Нугыманүлы, Ж. Ә. Шоқыбаев



бет78/162
Дата19.12.2023
өлшемі2.23 Mb.
#486989
1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   ...   162
Нұғманұлы учебник

Бақылау сұрақтары



    1. Химияның алғашқы ^ымдарын екі жүйе бойынша жіктеп, сызбанұсқа сызыңыздар: а) зат ұғымдарының жүйесі; э) химиялық реакция ұғымдарының жүйесі.




  1. Химия пэнімен таныстырғанда пэнаралық байланыс қалай жүзеге асады?




  1. Таза зат жэне қоспа ұғымдары қалай қалыптастырылады?




  1. Заттардың қасиеттерімен танысуға арналған зертханалық жұмыстың нұсқауын эзірлеңіздер.




  1. Заттың озгерістері туралы ұғымда жүйесін сатылары бойынша сипагтап, химиялық реакция ұғымына анықтама беріңіздер.




  1. Атом, химиялық элемент, жай зат жэне күрделі зат ұғымдары арасындағы озара байланысты корсетіңіздер, оларды анықтаудағы методикалық тэсілдерді сипаттаңыздар.




  1. Мольға байланысты ұғымдардың бірінші тақырыпқа кошірілу себептерін қалай түсінесіз? Олардың басқа ұғымдармен байланыстарын корсетіңіздер.

  2. Алғашқы ұғымдардың қалыптасуындағы атом-молекулалық ілімнің жетекші ролін сипаттаңыздар.

178

12 тарау. БЕЙОРГАНИКАЛЫҚ ҚОСЫЛЫСТАРДЫҢ МАҢЫЗДЫ КЛАСТАРЫ ҰГЫМДАРЫН КАЛЫПТАСТЫРУ


Оқу-тэрбиелік маңызы жэне орны. Миллиондаған қосылыс­ тарды ортақ белгілері бойынша санаулы кластарға біріктіру арқылы оқып-үйренеді. Бейорганикалық қосылыстар қүрамына қарай тѳрт класқа жіктеледі: оксидтер, қышқылдар, негіздер және түздар. Бүлар туралы оқу материалы зат жэне химиялық реакция жѳніндегі алғашқы үғымдарды тереңдетіп, одан әрі дамытады.

Оқушылар заттардың қүрамы, жіктелуі, табигатта таралуы, алынуы және қолданылуы жайында нақтылы үғымдар алады. Эр класқа жататын заттардың жалпы жэне жеке қасиеттерімен тэжірибе жүзінде танысады. Денеге, киімге бүлдіру эсерін тигізетін қышқылдармен, сілтілермен жэне басқа заттармен жүмыс істеуге үйренеді. Эксперимент жасаудың білімі мен дағдысына машықтанады.


Химиялық реакңиялардың жүру жағдайлары, белгілері, механизмі жэне типтері туралы алған білімдерін жетілдіреді, реакцияның жаңа типтерімен танысады.


Атом-молекулалық ілімнің негізгі қағидалары жѳніндегі білімді заттардың қасиеттерін болжау, түзілетін заттардың қүрамын бағдарлау, химиялық реакңиялардың бағытын жэне қалай жүретінін түсіну үшін пайдаланады.


Химиялық элемент, жай зат жэне күрделі зат үғымдары жаңа сатыға кѳтеріледі. Бейорганикалық қосылыстар кластарының арасындағы генетикалық байланыстарды ашу арқылы периодтық заң мен периодтық жүйені саналы игеруге эзірленеді.


Оқушылардың химиялық тіл туралы білімі тереңдейді. Заттардың қүрамы мен қасиеттері түрғысынан терминдерді, оксидтер, қышқылдар, негіздер жэне түздар номенклатурасының негіздерін үйренеді. Валенттік, химиялық формулалар жэне теңдеулер қүрастыру жѳніндегі білімі мен біліктері нығаяды.


Заттар мен қүбылыстарды салыстыру, ұқсастығы мен айырмашылығын табу, себеп-салдар байланысын ашу, жеке деректерден қорытынды жасау, жалпы заңдылықты нақтылы жағдайда қолдана білудің қисынды тэсілдерін меңгереді. Заттардың сан алуандығы мен бірлігі, бір-бірімен шарттастығы, қүрамы мен





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   ...   162




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет