. Изначально агроном «знающий законы земледелия»

Директор

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.

Доверие

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Едкий.
Едкий – 1. Разъедающий химически; 2. Резкий, вызывающий физическое раздражение; 3. Язвительный, колкий.

Лена случайно капнула на одежду едкой жидкостью.

Стоял едкий запах горелого.

Лёня любит отпускать едкие шуточки.

Слово едкий произошло от слова есть. Едкий – «тот, который ест, разъедающий».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Желать.
Желать – испытывать желание, хотеть.

Я не желаю вас здесь видеть!

Чего вы желаете, ваше высочество?

Слово желать произошло от старинного галить – «любоваться». изначально галить – «глазеть». Оно образовано от другого старинного слова галы – «глаза». Желать – «глазеть, зариться».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Забава.

Забава – развлечение, игра.

Игра в снежки – хорошая зимняя забава.

После обеда мы придумали новую забаву – игру в прятки.

Слово забава произошло от старинного забавити – «задержать». Изначально забава – «задержка», затем – «занятие», позже – «развлечение»

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Допиши:

Заповедник (какой?) большой,…
Издалека.
Издалека – с далёкого расстояния, из отдалённого места.

Путники явно пришли издалека.

Нашу водокачку видно издалека.

Слово издалека было образовано из слов из и даль.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Изложение.
Изложение – 1.То, что передано устной или письменной речью; 2.Вид проверочной работы.

В его изложении это история выглядит правдоподобной.

Сегодня у нас вместо диктанта будет изложение.

Слово произошло от старинного глагола лагати – «класть». Излагати означало «выкладывать, рассказывать».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик. 4.Допиши: Изложение (какое?) краикое, полное,…

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Инициатива.

Инициатива – 1.Предприимчивость, побуждение к деятельности;

2.руководящая роль в действиях.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Интонация.

Интонация – 1.Повышение или понижение тона голоса при произношении;

2.Манера произношения, отражающая чувства говорящего.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Допиши:

Интонация (какая?) доверительная, строгая,…


Каллиграфия.
Каллиграфия – искусство писать чётким, красивым почерком.

Чистописание – это ещё не настоящая каллиграфия.

Японцы и китайцы достигли высот в искусстве каллиграфии.

Слово было образовано от греческих Каллос – «красивый» и графо – «пишу».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Карикатура.

Карикатура – 1.Рисунок, комически или сатирически изображающий кого – нибудь или что - -нибудь.

2. Жалкое подобие чего – нибудь.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Карнавал.

Карнавал – народное празднество с шествиями, уличным маскарадом.

Этим летом мы попали на настоящий карнавал.

Карнавал – это весёлый праздник.

Слово образовано от латинского выражения карне лева – «забери мясо». Дело в том, что карнавал был последним днём перед постом, в который есть мясо, было нельзя.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.

Каталог.

Каталог – составленный в определённом порядке перечень каких – нибудь однородных предметов (книг, экспонатов, товаров и т.д.)

В этих ящичках размещается каталог книг нашей библиотеки.

Я бы хотел посмотреть каталог картин новой выставки.

Слово образовано от греческих ката – «внизу» и логос - «слово, счёт».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Допиши:

Каталог (какой?) полный, красочный,…
Квартал.

Квартал – часть города, ограниченная пересекающимися улицами.

Маше идти до школы всего один квартал.

В нашем квартале есть стадион.

Слово произошло от латинского кварта – «четверть».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Командир.

Командир – начальник воинской части или военного судна.

Командир полка приказал начать атаку.

Мне надо встретиться с командиром и передать ему пакет.

Слово образовано от латинского командаре – «рекомендовать, препоручать», а оно, в свою очередь, от латинского мандаре – «передавать, вручать».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Комета.

Комета – небесное тело имеющее вид туманного светящегося пятна и световой полосы в форме хвоста.

В старину люди очень боялись комет.

Комета на ночном небе – очень красивое зрелище.

Слово образовано от греческого кометес – «хвостатая».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Допиши:

Комета (какая?) яркая, …
Комната.

Комната – отдельное помещение для жилья в квартире, гостинице.

После переезда на новую квартиру у Оксаны появилась своя комната.

Латинское слово коминота – «комната» изначально имело значение «отапливаемое помещение». Оно произошло от латинского каминус – «печь, очаг». От того же слова произошло слово камин.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Колхоз.

Колхоз – коллективное хозяйство, объединение людей сельской местности для совместной деятельности с общими орудиями труда.

В колхозы крестьян стали объединять после революции.

Слово появилось в 1920 году. Оно было образовано от сочетания слов Коллективное (кол) хозяйство (хоз).

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Конверт.

Конверт – пакетик из бумаги для вкладывания в него письма.

Петя положил письмо в конверт и заклеил его.

Слово couvert пришло в начале 18 века из французского языка. Там оно звучало как кувер и произошло от куврир – «покрывать, закрывать».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

2.Строение, структура.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Корабль.

Корабль – 1.Плавучее средство для перевозки пассажиров и грузов;

2.Летательный аппарат для полётов в космос.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Маляр.

Маляр – рабочий, занимающийся окраской зданий, помещений.

Слово пришло из немецкого языка. По – немецки малер – «художник», от глагола мален – «рисовать».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Допиши:

Маляр (какой?) опытный, старательный,…
Мебель.

Мебель – предметы для сидения, лежания, размещения вещей и других потребностей быта.

Комната Димы была заставлена мебелью.

Мы купили новую мебель в новую комнату.

Слово произошло от латинского мобиле – «движимое (имущество)».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Обаяние.

Обаяние – притягательная сила, очарование.

У этой актрисы огромное обаяние.

Я сразу почувствовал обаяние этого человека.

Слово образовано от древнерусского слова обаяти – «околдовать словами», которое, в свою очередь, произошло от глагола баяти – «говорить».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).


Оборона.

Оборона – действия, направленные на отпор врагу.

Войска после ряда неудачных атак были вынуждены перейти к обороне.

Героическая оборона Севастополя – пример непобедимого мужества наших солдат.

Слово было образовано от древнего глагола борти – «бороться».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Обоняние.

Обоняние – способность воспринимать и различать запахи.

Создателям духов и одеколонов надо иметь хорошее обоняние.

Слово произошло от старинного глагола воняти – «чувствовать запахи». От него же произошло слово вонять. Таким образом, слова обоняние, вонять, вонь – когда – то были родственными.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Овца.

Овца – небольшое домашнее животное, от которого получают мясо и шерсть.

Очень древнее слово. Когда – то было родственным слову овен – «баран».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицы:

Одна паршивая …вца всё стадо портит. Не прикидывайся …вцою – волк с…ест.
Одиннадцать.

одиннадцать – число, количество 11.

Володя вышел к доске и написал мелом число 11.

В аквариуме плавали 11 рыбок.

Слово было образовано от старинного выражения один на десяте – «на один больше, чем десять».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

2.Приблизительно.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицы:

Ок…л… б…л…шого к…стра можно дро(ф,в) набрать.

Ок…л… м…л…дых пос…деть – самому пом…л…леть.

Ок…л… р…ки колодца не к…пают.

Ок…л… хлеба и мыш… водится.

Орнамент.

Орнамент – живописное, графическое или скульптурное украшение из сочетания геометрических, растительных или животных элементов.

Стены и потолок зала были украшены необычным орнаментом.

Слово произошло от латинского орнаре - «украшать».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Допиши:

Орнамент (какой?) старинный,…
Отечество.

Отечество – страна, где родился данный человек и к гражданам которой он принадлежит.

Слово произошло от слова отец.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Оттенок.

Оттенок – разновидность одного и того же цвета.

Все дома были покрашены в зелёный цвет, но имели разный оттенок.

Слово когда – то было родственно словам тень и тёмный.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Очевидец.

Очевидец – человек, который сам, своими глазами наблюдал какое – нибудь событие.

Было много очевидцев этого странного события.

Милиционер опрашивал очевидцев.

Слово было образовано из сочетания видеть очами (глазами). Слова очами видеть соединились в одно слово очевидец.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Памятник.

Памятник – скульптура или архитектурное сооружение в память чего – нибудь или кого – нибудь.

Сколько памятников вы знаете в Москве?

Я памятник себе воздвиг нерукотворный…

А.Пушкин.

Слово образовано от слова память.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Пароль.

Пароль – секретное условное слово (или слова, фраза) для опознавания своих на военной службе, а также в тайных организациях.

Часовой спросил у нас пароль.

Разведчик пришёл на явочную квартиру и назвал пароль.

Слово произошло от греческого параболе – «притча».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Допиши:

Пароль (какой?) хитрый, сложный,…
Пейзаж.

Пейзаж – 1.Вид какой – нибудь местности; 2.Картина, изображающая природу; описание природы в литературном произведении.

Из окна виден чудный пейзаж.

На стене в гостиной висел пейзаж.

Французское слово пейзаж произошло от латинского пагус – «село, деревня». Пейзаж буквально – «сельская картина».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

2.Забота.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицу:

П…чал…ному шу(т,д)ка на ум нейдёт.
Питомник.

Питомник – место разведения растений или животных.

Наш щенок воспитывался в питомнике.

В этом питомнике разводят розы и орхидеи.

Слово питомник произошло от старославянского питомый – «питаемый».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Допиши:

Питомник (какой?) собачий, …
Пионер.

Пионер – 1.Человек, который одним из первых пришёл и поселился в неисследованной стране;

2.Человек, открывший что – то новое в науке;

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Платок

Платок – 1) предмет одежды, обычно ткань квадратной формы; 2) ткань квадратной формы, используемая для прочистки носа.

1. 
   Оля повязала на голову платок.
   
2. 
   В кармане всегда должен быть носовой платок.
   

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3. Допиши: Платок (какой?) цветастый, шерстяной, …

4.Запиши это слово в словарик.
Понедельник.

Понедельник – первый день недели.

В понедельник мы опять идём в школу.

Понедельник – день тяжёлый. (поговорка)

Слово было образовано от старинного выражения по недели – «после воскресенья». Дело в том, что изначально слово неделя означало «день отдыха, воскресенье»: старинное выражение не делати – «не делать». Предлог по мог в старину иметь значение «после».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.

Правительство.

Правительство – орган исполнительной государственной власти.

Правительство состоит из министров.

Правительство создало комиссию для решения сложного вопроса.

Слово произошло от глагола править.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Председатель.

Председатель – тот, кого избрали руководить какой – либо организацией, собранием.

Председателем собрания назначили старосту класса.

Иванов – председатель правления.

Слово произошло от вышедшего из употребления глагола председать – «сидеть впереди, занимать первое место».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Приветливо.

Приветливо – благожелательно, ласково, радушно.

Бабушка приветливо посмотрела на внуков.

Хозяева встретили гостей очень приветливо.

Привет – от старинного приветити – «приветствовать», которое образовалось от слова ветити – «говорить».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Путешествие.

Путешествие – поездка или передвижение пешком по каким – либо местам, странам.

Магеллан на кораблях отправился в путешествие вокруг света.

Наше путешествие по Алтаю благополучно завершилось.

Слово образовалось от двух слов – путь и шествие (старинное значение – «хождение»).

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Район.

Район – часть города или области.

В нашем районе много школ.

Слово пришло в 19 веке из французского языка. Образовано от латинского радиус – «часть круга».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Революция.

Революция – 1.Коренной переворот, обычно сопровождающийся вооружённой борьбой.

2.Коренной переворот, резкий, скачкообразный переход от данного качественного состояния к другому.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Сверкать.

Сверкать – ярко блестеть, сияя переливчатым светом.

Стёкла дома сверкали на солнце.

Когда – то сверкать было родственно слову сверчок, ведь раскалённые предметы и сверкают, и издают звуки, похожие на голос сверчка.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Свобода.

Свобода – отсутствие всего того, что мешает жизни и деятельности, отсутствие ограничений.

Пленники оказались на свободе.

Этот учёный имеет полную свободу для исследований.

Слово свобода когда – то было родственно слову свой. Изначально свобода – «своё, собственное, отдельное от других положение».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Серебряный.

Серебряный – состоящий из серебра.

У мамы есть серебряные украшения.

Слово серебряный произошло от слова серебро, а оно – от древнего слова, имевшего значение «блестящий».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицы:

С…ребр…(н, нн)ый м..л…ток проб…ёт железный потолок. С…р…бро – д…бро, а з…лото ещё луч…ше. Слово – с…ребро, а м…лч…ние – зол…то.
Сеялка.

Сеялка – машина для посева семян.

Весной на полях работают сеялки.

Слово произошло от глагола сеять, звучащего в древности как сети. Слово семя было когда – то родственным слову сеять.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Товарищ.

Товарищ – 1.Человек, близкий по общности взглядов;

2.В СССР – обращение при фамилии, названии профессии, звания.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицы:

Ищи т…варищ… лучше себя, а не хуже себя.

Сам погибай, а т…варищ… выруч…й.
Торжественный.

Торжественный – 1.Относящийся к проведению торжества;

2.Важный, величавый;

3.Нерушимый, священный.

Сегодня прошло торжественное собрание.

Оксана торжественно поздравила маму с праздником.

Гриша перед классом дал торжественное обещание бельше не хулиганить на уроках.

Происходит от древнерусского торг – «рынок». Изначально торжество – «праздник на рынке».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).


Ураган.

Ураган – ветер разрушительной силы.

Летом 1998 года над Москвой пронёсся ураган.

Ураган срывал крыши с домов.

Слово пришло в начале 19 века из французского языка. Туда оно попало из испанского, а в испанский из языка жителей острова Гаити.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Фамилия.

Фамилия – общее для членов одной семьи собственное имя и название человека, которое добавляют к его имени и отчеству.

Фамилия автора песни нам известна.

В списке фамилии расположены по алфавиту.

Слово образовано от латинского фамилиа – «домочадцы (родственники, живущие вместе)». Изначально фамилия – «семья, род», затем – «родовое, семейное имя».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Финиш.

Финиш – 1.Заключительная часть спортивного состязания на скорость;

2.Конечный пункт, конец состязания.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.


Фиолетовый.

Фиолетовый – цвет фиалки, синий с красноватым оттенком.

Оля купила фиолетовую кофточку.

Слово образовано от латинского виола – «фиалка».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Допиши:

Фиолетовый (что?) цвет, платок,…
Фойе.

Фойе – зал в театре (кино, клубе, и т.д.) для пребывания зрителей во время антрактов, перед началом спектакля.

А антракте мы гуляли в фойе театра и рассматривали фотографии.

Слово пришло в 19 веке из французского. Образовано от латинского фокариум – «очаг».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Допиши:

Фойе (какое?) просторное, красивое,…
Хозяйство.

Хозяйство – 1.Совокупность всего того, что необходимо в быту;

2.Работы по дому.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Допиши:

Хозяйство (какое?) богатое, незавидное,…


Цитата.

Цитата – точная, буквальная выдержка из какого – нибудь текста.

В своём сочинении Вера привела две цитаты.

Если вы приводите цитату, то должны назвать её автора.

Слово образовано от латинского цитата – «приводимая часть нужного текста».

Изначально цитаре – «цитировать, приводить, призывать на помощь».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Чёрный.

Чёрный – цвет сажи, угля.

Древнее слово, которое в старину звучало как керсна. Потом к превратилось в ч, а сн – в н.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Четверг.

Четверг – четвёртый день недели.

В четверг мы ходили в кино.

Слово произошло от слова «четвёртый».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицы:

Не суйся, середа, напере(д,т) ч…тверга. Кто в ч…твер(г,к) до восхода умоется с с…р…бра и яйца, здоро(ф,в) и чис(д,т) будет. Середа да пятница ч…твергу не указчица.
Шествовать.

Шествовать – идти, двигаться торжественно, важно.

Под звуки марша процессия шествовала по городу.

В старину это слово было родственно словам шедший и ходить.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).

Шефствовать.

Шефствовать – (употребляется, как правило, при подлежащем – названии организации) заниматься общественной деятельностью по оказанию помощи кому – нибудь.

Эта организация шефствует над детским доолм.

Это слово произошло от французского шеф – «глава, начальник». Образовано от латинского слова капут – «голова».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Шофёр.

Шофёр – водитель автомобиля.

Слово пришло в 20 веке из французского языка. Изначально оно имело значение "«кочегар"» и произошло от слова шофэ -–"«опить».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Допиши:

Шофёр (какой?) опытный, лихой,…
Шпион.

Шпион – 1.Тайный агент, занимающийся сбором секретных сведений;

2.Агент по сыску, слежке за кем – нибудь.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Экипаж.

Экипаж – 1.Команда корабля, самолёта, танка;

Лёгкая рессорная повозка, коляска.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Допиши:

Экипаж (какой?) роскошный, лакированный,…


Экскаватор.

Экскаватор – землеройная машина для выемки и отвала грунта, которая употребляется при дорожных, горных и иных работах.

На строительной площадке экскаватор рыл котлован.

Слово образовано от латинского экскаво – «выдалбливаю».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Допиши:

Экскаватор (какой?) мощный, …
Экскурсия.

Экскурсия – 1.Поездка куда – нибудь, посещение чего – нибудь с познавательной или увеселительной целью;

2.Группа участников такой поездки, посещения.

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Экспресс.

Экспресс – поезд (или теплоход, автобус), идущий с высшей скоростью и с остановками только на крупных станциях.

Поезд прошёл до Москвы экспрессом (то есть быстро и с небольшим числом остановок).

Слово пришло из французского языка. В 18 веке имело значение «экстренное сообщение» и «человек, доставляющий послания».

1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.

2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.

3.Запиши это слово в словарик.

4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.