1. Цели освоения дисциплины



бет3/10
Дата20.06.2016
өлшемі5.66 Mb.
#149781
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Ханты-Мансийск


2015


    Оформление текста. Составление работы начинается с оформления титульного листа. На второй странице приводится содержание, в котором указываются следующие рубрики: Введение, Разделы, Подразделы, Заключение, Список использованной литературы и Приложения. При оформлении текста, в левой части каждого листа оставляются поля шириной 3 см, в правой - 1см, расстояние от верхней кромки до первой строки - 2 см и от нижней кромки до последней строки –2 см. При компьютерном наборе рекомендуется использовать Timens New Roman, шрифт 12, полуторный интервал. Страницы должны иметь сквозную нумерацию, включая список литературы и приложения. Порядковый номер страницы обозначается арабскими цифрами в нижнем правом углу.

    Разделы нумеруются по порядку арабскими цифрами с точкой; подразделы нумеруются по порядку в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и номера подраздела, разделенных точкой, в конце номера подраздела также ставится точка. Например , 1.2., что означает второй подраздел первого раздела.

    Разделы и подразделы должны иметь краткое наименование, раскрывающее их сущность. Заголовки разделов пишут прописными (заглавными) буквами, каждый раздел начинается с новой страницы. Заголовки подразделов пишут строчными буквами, кроме первой прописной. Не допускается перенос слов в заголовках, сокращение наименований слов и понятий. Точка в конце заголовка не ставится.

    Подразделы могут делиться на пункты и подпункты, которые заголовками не снабжаются. Нумерация в пунктах ведётся в пределах каждого подраздела и обозначается арабскими цифрами, содержащими номер раздела, номер подраздела и порядковый номер пункта, разделенных точками (например, 2.3.1., что означает раздел 2, подраздел 3, пункт 1). Каждый новый пункт в тексте начинается с красной строки.



  • Оформление таблиц. Объёмный цифровой материал оформляется в виде таблиц. Таблицы имеют порядковые номера в пределах каждого раздела. Номер таблицы состоит из номера раздела и номера таблицы, разделенных точкой, например, Таблица 2.3., что означает: третья таблица второго раздела. После слова таблица размещается заголовок, отражающий в сжатой форме её содержание. Заголовок пишется строчными буквами (кроме первой прописной).

  • Заголовки граф таблиц также начинаются с прописных букв. Подзаголовки начинаются со строчных букв, если составляют одно предложение с заголовками таблиц, либо с прописных - если имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков граф таблиц знаки препинания не ставятся. Не принято выделять в таблицах самостоятельную графу «Единицы измерения». Единицу измерения указывают в конце заголовка таблицы, отделяя её запятой, если она едина для всех показателей. В случае, если цифровые данные в графах имеют различную размерность, единицу измерения указывают в заголовке каждой графы после запятой. При указании размерности нужно соблюдать принятые сокращения (кВт\м2, оС, м\сек и т.п.)

  • Цифры в графах таблиц необходимо располагать так, чтобы соответствующие разряды чисел во всей графе были точно один над другим. Числовые величины в одной графе должны иметь одинаковое количество десятичных знаков. На каждую таблицу должна быть ссылка в тексте, при этом слово «таблица» пишется сокращенно ( например, «…в табл. 1.1»). Таблицу следует помещать на листе после первого упоминания о ней в тексте.

  • Написание формул. В качестве символов в формулах рекомендуется применять обозначения, установленные соответствующими стандартами и строго соблюдать их на протяжении всего текста.

  • После формул помещают перечень всех принятых в формуле символов с расшифровкой значения и указанием их размерности. Перечень располагают колонкой, причём символ отделяют от его расшифровки знаком тире. Расшифровку обозначений дают строго в той последовательности, в которой они приводятся в формуле. Первая строка расшифровки должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него и без абзацного отступа. В необходимых случаях в конце расшифровки каждого символа через запятую показывают его размерность в сокращенном написании.

  • Если в курсовой работе содержится несколько формул, их нумеруют арабскими цифрами в пределах раздела. Номер формулы будет состоять из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например, «(2.3)», что означает - третья формула второго раздела. Номер формулы заключают в скобки и помещают справа на уровне нижней строки формулы. При ссылках на формулу указывают её полный номер в скобках («…. в формуле (2.3)»).

  • Оформление рисунков. Рисунками именуются все иллюстрации: фотографии, схемы, графики, чертежи и т.д. Если рисунок не добавляет новой информации в содержание работы, его не следует помещать в текст. Рисунки размещают на листе после первого упоминания о них в тексте. По размеру рисунок не должен выходить за пределы стандартного листа. Каждый рисунок должен иметь номер , соответствующий номеру раздела и порядковому номеру рисунка в разделе. Номер рисунка записывается арабскими цифрами после сокращенного слова «рисунок» (например, «Рис.1.3»). После номера ставят точку, после которой указывается подрисуночная подпись, отображающая содержание рисунка. В подрисуночную подпись могут включаться расшифровки условных знаков, размещенных на полях рисунка. Ссылки на рисунки указываются в тексте сокращенно (например,«рис.2.3»). Графики должны иметь обозначения осей координат, на которых следует нанести масштабные деления с соответствующими цифровыми обозначениями.

  • Оформление списка литературы. Список составляется на отдельном листе. В него включаются все книги (в т.ч. учебники), статьи из научных журналов и сборников научных трудов, периодических изданий, авторефераты диссертаций, отчёты о научно-исследовательской работе, которые использованы при написании работы и на которые в тексте имеются ссылки.

  • В списке литературы перед фамилией автора (авторов) указывается порядковый номер литературного источника арабскими цифрами с точкой. После фамилии приводятся инициалы автора, затем заглавие книги (в том виде, в каком оно дано на титульном листе) и выходные библиографические данные: место издания, название издательства, год издания (без слова «год») и количество страниц.

  • Ниже приведены примеры оформления библиографического описания литературных источников.

  • Для книг:

  1. Чирков Ю.И. Агрометеорология.-Л.:Гидрометиздат, 1986.-243с.

  • Для журнальных статей:

  • 1. Кондратьев К.Я., Прокофьев М.А. Физические основы прогноза климата на срок от одного месяца до нескольких десятилейтий// Метеорология и климатология, 1983.-№3.-С66-80.

Выполненная студентом курсовая работа проверяется в срок до 10 дней преподавателем-руководителем, который дает письменное заключение по работе - рецензию. При оценке работы учитывается содержание, актуальность, степень самостоятельности, оригинальность выводов и предложений, качество используемого материала, а также уровень грамотности (общей и специальной). Одновременно рецензент отмечает ее положительные стороны и недостатки, а в случае надобности указывает, что надлежит доработать. Рецензия заканчивается выводом, может ли работа быть допущена к защите.

Работа вместе с рецензией выдается студенту для ознакомления и возможного исправления. Если же курсовая работа по заключению рецензента является неудовлетворительной и подлежит переработке, то после исправления она предоставляется на повторное рецензирование с обязательным предоставлением первой рецензии.

Курсовая работа защищается перед преподавателем, который определяет уровень теоретических знаний и практических навыков студента, соответствие работы предъявляемым к ней требованиям.

Курсовая работа должна быть защищена до начала экзаменационной сессии.

На защите студент должен кратко изложить содержание работы, дать исчерпывающие ответы на замечания рецензента и вопросы членов комиссии. Окончательная оценка курсовой работы выставляется комиссией по итогам защиты и качеству выполнения работы.

Курсовая работа должна быть не только содержательной и самостоятельной, но и должна быть хорошо оформленной.

Курсовая работа выполняется на одной стороне листов стандартного формата, которые сшиваются в папке-скоросшивателе или переплетаются.

Общий объем работы должен быть в пределах 35-40 страниц рукописного текста (без приложений).

В тексте курсовой работы не должно быть сокращений слов, за исключением общепринятых.

Курсовая работа подписывается студентом и руководителем работы на титульном листе с указанием даты.



IХ. Вопросы к зачёту

  1. Метеорология . Задачи и разделы метеорологии, её положение в системе наук о Земле.

  2. Определения : атмосфера, погода.

  3. Определение климата. Климатология.

  4. Связи атмосферы с Солнцем и земной поверхностью.

  5. Климатообразующие процессы : теплооборот, влагооборот, атмосферная циркуляция.

  6. Наблюдения и эксперимент в метеорологии.

  7. Метеорологическая служба. Всемирная метеорологическая организация.

  8. Атмосферное давление, единицы измерения.

  9. Методы и средства измерения атмосферного давления.

  10. Температура воздуха. Единицы измерения и причины изменения температуры воздуха.

  11. Методы и средства измерения температуры воздуха и почвы.

  12. Состав сухого воздуха

  13. Водяной пар в атмосфере. Единицы измерения влажности воздуха.

  14. Давление насыщенного пара и его зависимость от температуры воздуха ( формула Магнуса).

  15. Методы и средства измерения влажности воздуха.

  16. Плотность воздуха. Уравнение состояния сухого воздуха.

  17. Уравнение статики атмосферы.

  18. Барометрическая формула и физический смысл атмосферного давления.

  19. Адиабатические процессы в атмосфере.

  20. Адиабатические изменения температуры. Сухоадиабатический градиент.

  21. Влажноадиабатические изменения температуры в атмосфере при вертикальном движении воздуха.

  22. Вертикальное распределение температуры воздуха. Параметр стратификации.

  23. Основные типы стратификации атмосферы. Инверсия и изотермия.

  24. Ветер и атмосферная турбулентность ( основные понятия).

  25. Строение атмосферы: основные слои и их особенности.

  26. Тропосфера: основные слои и их особенности.

  27. Солнечная радиация в атмосфере. Спектр электромагнитного излучения.

  28. Понятия коротковолновой и длинноволновой радиации. Законы Вина и Стефана-Больцмана.

  29. Гипотеза о тепловом и лучистом равновесии Земли..

  30. Прямая солнечная радиация.

  31. Поглощение и рассеяние солнечной радиации в атмосфере.

  32. Баланс коротковолновой радиации на земной поверхности. Альбедо.

  33. Излучение земной поверхности, встречное излучение , эффективное излучение.

  34. Радиационный баланс земной поверхности

  35. Причины изменения температуры воздуха. Индивидуальные и локальные изменения температуры воздуха.

  36. Виды теплообмена в атмосфере

  37. Роль радиационного баланса.

  38. Роль турбулентного теплообмена и теплообмена при испарении и конденсации.

  39. Адвективные изменения температуры воздуха.

  40. Тепловой баланс земной поверхности.

  41. Уравнение теплового баланса земной поверхности.

  42. Суточный и годовой ход температуры на поверхности почвы .

  43. Суточный и годовой ход температуры в приземном слое атмосферы.

  44. Различия в тепловом режиме почвы и водоёмов.

  45. Влияние растительного и снежного покровов на температуру поверхности почвы.

  46. Распространение тепла в глубь почвы. Законы Фурье.

  47. Географическое распределение температуры воздуха у поверхности земли.

  48. Организация метеорологические наблюдения.


7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

а) базовый учебник

1.Пиловец Г.И. Метеорология и климатология-М.:НИЦ Инфра-М; Мн.:Нов. знание, 2013.-399с.
б) основная литература:

1. Дьяченко В.В. Науки о Земле. –М.: КноРус, 2010.-300с.

2. Косарев В.П. Лесная метеорология с основами климатологии. - Санкт-Петербург.: Лань,2007.-287с.

3. Хромов С.П., Петросянц М.А. Метеорология и климатология.- М.: МГУ, 2006.-582с.



в) дополнительная литература

  1. Захаровская Н.Н., Ильиничев В.В. Метеорология и климатология.- М.:Колос.,2004.-127 с.

  2. Исаев А.А. Экологическая климатология. - М.: Научный мир, 2001. -458с.

  3. Коробова О.С., Михина Т.В. Климат и человек.-М.:Рос. Ун-т дружбы народов, 2007г.-135с.

г) Информационные ресурсы научной библиотеки
Информационные ресурсы научной библиотеки



Ссылка на информационный ресурс

Наименование ресурса в электронной форме

Доступность

1

http://diss.rsl.ru

Электронная библиотека диссертаций РГБ

Авторизированный доступ

2

http://elibrary.ru

Научная электронная библиотека elibrary.ru

Авторизированный доступ

3




Гарант

Локальная сеть

4




Консультант+

Локальная сеть

5




Рубрикон

Локальная сеть

г) Информационные ресурсы интернет сайтов






Ссылка на информационный ресурс

Наименование ресурса в электронной форме

1

http://www.nature.vspu.ru/

«Биология в Internet»

2

http://bmras.newmail.ru/bioras.html

Каталог баз данных по биоразнообразию

3

www.ihst.ru/org/rcmc/russian/docs/

Национальная Стратегия сохранения биологического разнообразия: документы и процесс

4

www.biodiversity.uno.edu

The Biodiversity and Biological Collections Web Server

5

http://www.nature.ru

Проект «Ramler-наука" - естественные науки

6

http://www.sciencemag.org

Электронная версия журнала «Science»

7

http://www.biodat.ru

Электронный журнал Biodat «Природа России»

8

http://en.edu.ru

Естественнонаучный образовательный портал


8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) Учение об атмосфере

(Указывается материально-техническое обеспечение данной дисциплины (модуля).

Таблица№5



Название оборудования

Лекции*

Лабораторные занятия**

Практические и/или семинарские занятия***

Самостоятельная работа

проектор

1,2,3,4,5,6,7,8,9,

10











Метеорологические приборы




3,4,5,6,7,11,12,13






*Приводятся номера лекций из таблицы приложения 1.

**Приводятся номера лабораторных работ из таблицы приложения 2.

*** Приводятся номера практических (семинарских) занятий из таблицы приложения 3.

**** Приводятся виды работ с использованием оборудования.
2.Методические указания для проведения лабораторных занятий.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет