20. Математикалық модельдердің классификациясы;
•
7.Математикалық модельдің жіктелуі;
Тура осы, орысша сурактарда екеуынын аты бирдей
21. Модельдеу кезеңдері;
4. Модельдеу кезеңдері;
Тоже солай (Чета халтурить еткенба калай ози?)
22. Мақсаттар мен міндеттерді тұжырымдау. Айырмашылығы неде — "модельдер" мен
"тапсырмалар";
Мақсат-бұл күш - жігерге бағытталған жалпы бағыт. Мақсат модельдеу нәтижесінде не істегіміз
келеді деген сұраққа жауап береді. Ол нақты, өлшенетін, қол жетімді, сәйкес және шектеулі уақыт
болуы керек (SMART принципі).
Міндет -бұл мақсатқа жету үшін орындалуы керек нақты қадамдар немесе әрекеттер. Тапсырмалар
неғұрлым егжей-тегжейлі және мәселенің нақты аспектілерін шешуге бағытталған.
Модельдеу контекстіндегі Модель мен тапсырма әртүрлі, бірақ өзара байланысты ұғымдар:
Модель-бұл математикалық немесе басқа формальды қатынастар арқылы көрсетілген нақты
жүйенің немесе процестің дерексіз көрінісі. Модель айнымалылардың оған қойылуы мүмкін нақты
мәселелерге қарамастан әрекет ететін заңдармен қалай байланысты екенін сипаттайды.
Тапсырма-бұл нақты жауаптар алу үшін модельге қойылатын нақты сұрақ немесе сұрақтар
жиынтығы. Тапсырма шешімді табу үшін қажетті модель мен қосымша шарттарды қамтиды.
Пример:
Модель: уравнение, описывающее движение тела под действием силы (например,
𝐹=𝑚𝑎F=ma).
Задача: определить ускорение тела массой 10 кг под действием силы 50 Н. Здесь модель
остается той же, но задача конкретизирует условия и вопрос к модели.
Формула: Модель + Сұрақ + Қосымша шарттар =Тапсырма (Задача)
23. Корреляция анықтамасы және талдануы;
Корреляция (лат. корреляция" қатынас"), немесе корреляциялық тәуелділік — екі немесе одан
да көп кездейсоқ шамалардың статистикалық байланысы, осы шамалардың біреуінің немесе
бірнешеуінің мәндерінің өзгеруі басқа шамалардың мәндерінің жүйелі өзгеруімен қатар жүреді
Достарыңызбен бөлісу: |
