Формат проведения занятия: дискуссия, словесные и наглядные. Ознакомление с вопросами лекции,обсуждение вопросов лекции
11.1.7. Тема лекции: Создание клеточной теории
Количество часов: 1 час
Основные вопросы :
1.Представление о клетке как о самостоятельной жизнедеятельной единице
2.История создания клеточной теории
3. Положения клеточной теории
Тезисы лекции:
История создания клеточной теории. Открытие клетки принадлежит английскому ученому Р.Гуку, который в 1665 г. в сконструированном им микроскопе впервые рассматривал тонкий срез пробки. На срезе четко просматривалась структура, похожая на пчелиные соты, построенные из ячеек. Элементы тонкого слоя пробки Р.Гук назвал латинскими словом «се11и!а», что означает ячейка, или клетка. Значительный вклад в изучение клетки внес А. Левенгук, открывший в 1674 г. одноклеточные организмы, в том числе бактерии. В 1831 г. английский ботаник Р.Броун обнаружил в клетках ядро.
Это открытие послужило важной предпосылкой для установления сходства между клетками растений и животных. В 1838-1839 гг. немецкие ученые ботаник М.Шлейден и зоолог Т.Шванн обобщили имевшиеся знания о клетке в единую теорию, утверждавшую, что клетки, содержащие ядра, представляют собой структурную и функциональную основу всех живых существ. Клеточная теория получила дальнейшее развитие в трудах немецкого ученого Р.Вирхова, внесшего в 1858 г. существенное дополнение: клетка может возникнут только из предшествующей клетки в результате ее деления. Кроме того, русский ученый К. Бэр открыл яйцеклетку млекопитающих и установил, что все многоклеточные организмы начинают свое развитие из одной клетки. Это открытие показало, что клетка — не только единица строения, но и единица развития всех живых организмов.
Идея о том, что все организмы построены из клеток стала одним из наиболее важных теоретических достижений в истории биологии, поскольку создала единую основу для изучения всех живых существ. На клеточном уровне даже наиболее отдаленные виды весьма схожи по строению и биохимическим свойствам, что указывает на общность их происхождения и эволюционного развития.
Литература
1. Намзалов Б. Введение в биологию Улан-удэ 2009г
2.Найдыш В.М. «Концепция естественного естествознания», М. 2012г.
3.Горелов А.А. «Концепция современного естествознания», М. 2013г.
4. О.Н. «Концепция современного естествознания», М. 2003г.
5. В.П. «Концепция современного естествознания», М. Альфа 2003г.
6.Вернадский В.И. «Биосфера и ноосфера», М. 1989г.
Достарыңызбен бөлісу: |