1. общие сведения курса: Преподаватель дисциплины
Влияние НТП на состояние окружающеи среда. Задание
жүктеу/скачать 1.72 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Методические указания.
- 12. ЗАДАНИЯ И ВОПРОСЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО, ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
| 11.5.13. Влияние НТП на состояние окружающеи среда.
Задание 1.Рассмотреть основные направления эволюции; 2.Раскрыть их характерные особенности; 3.Выявить их роль в природе; 4.Рассмотреть основные направления достижения биологического прогресса. Методические указания. 1.При освоении тем, руководствуйтесь лекционными материалами, и практическими занятиями по данной теме. 2.Составьте список антропогенных факторов влияющих на окружающую среду 3. Выясните какое значение имеют знания о среди и ее факторах для здаровохранения, охраны природы 4 Назовыте основые истыники кислотных дождеи 5.Выясните какие меры способствуют предотвращению разрушению озонового слов Литература 1. Северцов А.С. Теория эволюции. М., «Владос», 2010 2.Воронцов, Н.Н. Эволюция органического мира / Н.Н. Воронцов, Л.Н. Сухорукова. - М.: Просвещение, 2010. 3.В.А.Назаренко, А.А.Попов, В.Д.Глебова Изучение эволюции органического Мира. Ульяновск 2009г 4.Эволюционное учение. Учебное пособие для вузов /Сост.: Косых А.А., Чиркова Л.В. 2011г 5.Сайт по теории эволюции evolution. powernet.ru 12. ЗАДАНИЯ И ВОПРОСЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО, ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ВОПРОСЫ I-РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ 1.Предмет введения в биологию. Ее структура, цели и задачи . 2.Биология в эпоху Возрождения. 3.Метафизический период. 4.Развитие науки в средневековье. 5.Развитие систематики. Значение работ Д. Рея и К. Линпея. 6.Преформиза и эпигенез. Трансформизм и креацонизм. 7.Методы изучения биологии. 8.Уровни организации живой материи 9.Свойства живой материи 10.Жизнь как особая материальная система, особая форма движения материи 11.История проблемы развития жизни. 12.Определение жизни, ее сущность. 13.Уровни организации живого 14.Аксиомы теоретической биологии 15. Гипотеза креационизма, концепция стационарного состояния, гипотеза панспермии 16.Концепция самопроизвольного зарождения жизни, витализм, механистический материализм. 17.Биохимическая эволюция. 18..Клетки - структурные и функциональные единицы живых организмов. Размер и форма клеток. Прокариотические и эукариотические клетки. 19.Цитоплазма. Физико-химический состав. Цитозоль - основной матрикс цитоплазмы. 20.Строение и химический состав плазматической мембраны Модель мембраны, предложенная Давсоном и Даниелли. Строение "элементарной мембраны". Жидкостно-мозаичная модель мембраны. 21.Основные функции плазматической мембраны. Диффузия. Осмос. Активный транспорт. Эндоцитоз и экзоцитоз. Белковые рецепторы. Межклеточные контакты. Специализированные структуры плазматической мембраны. 22.Общее строение, форма, размер и локализация эндоплазматического ретикулума в клетке. Гранулярный эндоплазматический ретикулум. Ультраструктура. 23.Роль гранулярной эндопламатической сети в синтезе белков. 24.Рибосомы, полисомы, их строение и роль в биоценозе белка. Синтез белка в гиалоплазме. 25.Значение гладкого (агранулярного) эндоплазматического в синтезе липидов, углеводов, стероидов. Преимущественная локализация гладкого ЭР в клетках организма. 26.Комплекс Гольджи. Общая характеристика, строение и локализация в клетке. Функции комплекса Гольджи. Накопление и ресинтез биополимеров в вакуолях комплекса Гольджи. 27.Лизосомы. Морфология, химический состав и происхождение. Полиморфизм лизосом. Функции лизосом. Участие лизосом в эндоцитозе, аутофагии, гетерофагии. Последствия нарушения деятельности лизосом для организма. 28.Общая характеристика, строение и локализация в клетке митохондрий. Форма и размер митохондрий. Ультраструктура. Типы крист. Матрикс. Функции митохондрий. 29.Общее строение, форма, размер и локализация пластид в клетке. Виды пластид. 30.Включения в клетках животных и растений. Их состав, локализация и функциональное значение. 31.Общая морфология ядра: форма, размер, расположение и число ядер в клетке. Основные структуры интерфазного ядра Роль ядра в жизни клетки. 32.. Нуклеиновые кислоты и их строение. Понятие о нуклеотиде, как мономере нуклеиновых кислот. 33.Дезоксирибонуклеиновая кислота. История открытия ДНК в клетке. Правило Чаргаффа. Принцип комплементарности. 34.Белки.Строение белков и их структура 35.Вода и минеральные вещества клетки и их значение 36Клеточный цикл. Различные периоды клеточного цикла и их отличие друг от друга. Продолжительность жизни клеток. 37.Прямое деление клетки или амитоз. Способы и виды. 38.Митоз. Фазы митоза, их особенности. Типы митоза. Митотический аппарат и клеточные органоиды в процессе митоза. Значение митоза в передаче генетической информации и сохранении видовой специфичности организмов. 39..Мейоз. Сущность процесса. Положение мейоза в жизненном цикле организма. Отличие мейоза от митоза. Первое и второе деление мейоза. Фазы мейоза и их характеристика. Значение полового размножения в эволюции животных организмов. 40.Клеточная теория, ее важнейшие положения. Значение клеточной теории. 41.Формы размножения организмов. Бесполое размножение 42.Половое размножение 43.Онтогенез 44. Понятие и этапы эмбриогенеза. 45. Гермафродитизм 46. Партеногенез 47.Микроэволюция как результат взаимодействия направленных и ненаправленных факторов эволюции. 48.Мутационный процесс, дрейф генов, миграции, 49. Борьбы за существование и естественного отбора. 50. Популяция-элементарная единица эволюции. ВОПРОСЫ 2- РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ 1.Что представляет собой цитоплазматическая наследственность, приведите её примеры. 2.Что представляет собой цитоплазматическая мужская стерильность и как это используется на практике? 3.Приведите примеры генов вне хромосом. Какие признаки они контролируют? 4.Чем объясняется первичная, вторичная, третичная структуры белка? 5При каких условиях происходит гидролиз, денатурация белка? Какие особенности молекулы белка определяют ее растворимость в воде? 6.Что такое многофункциональность белков и что её обуславливает? 7.Дайте определение пептидным и водородным связям, солевым и дисульфидным мостикам, и как они образуются? 8.Дайте определение ферментам, какова их химическая природа и их роль в клетке? 9.В чем проявляется специфичность ферментов и как условия среды влияют на их активность? 10.В чем выражается обратимость ферментативных реакций, от чего зависит направление реакций (приведите примеры). 11.Каталитический и контактный центры фермента? Может ли действовать фермент и почему, если разрушить контактный центр, каталитический центр? 12.Что такое ген-регулятор и как он был обнаружен, механизмы его действия. 13.Что такое репрессор, индуктор? Механизмы индукции и репрессии, их отличительные признаки? 14.Что такое индуктор и корепрессор? Какова их роль в регуляции синтеза белка? 15.Механизмы регуляции синтеза белка? 16.Как осуществляется механизм саморегуляции в клетке, назовите её основные этапы. 17.Что представляет собой генная инженерия, каковы успехи и перспективы её развития? 18.Что такое евгеника? 19.Что такое биоэтика? 20.Основные методы исследования в биологии 21.Этапы антропогенеза 22.Основные биологические молекулы 23.Уровни организации живого 24.Теории эволюции органического мира 25.Теории происхождения жизни 26.Место биологии в системе наук 27.В.И.Вернадский – основоположник учения о биосфере. 28.Биологические ритмы в жизни человека. 29.Природные, экологические системы местного края. 30.Генетика и проблема человека. ЗАДАНИЯ И ВОПРОСЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЛЕГКИЕ
2.Назовите методы изучения и значение биологии 3.Назовите структуру биологической науки 4.Каковы основные критерии живых систем,назовите и охарактеризуйте 5.В чем заключаются принципиальные различия клеток живых организмов, относящихся к различным царствам природы 6.Перечислите и охарактеризуйте общие свойства живых систем. Как проявляются различные свойства живого на различных уровнях организации 7.Какие неорганические вещества входят в состав клетки и в чем заключается биологическая роль воды и минеральных солей 8.Какие органические вещества входят в состав клетки и каковы их функции 9.Какую роль играют нуклеиновые кислоты в живых организмах – ее строение и и химическии состав 10.Как устроены мембраны клетки 11.Перечислите органоиды клетки и укажите их функции 12.Дайте определение митотического цикла клетки. 13.Расскажите историю открытия клетки. Кем и когда впервые была сформулирована клеточная теория. Изложите основные положения клеточной теории. 14.Как устроены вирусы. Каков принцип взаимодействия вируса и клетки 15.Почему вирусы вызывают заболевания 16.У каких организмов встречается бесполое размножение. Приведите примеры. 17.Какие уровни организации жизни характерны для живой природы 18.Чем отличается живоге от неживого и есть ли общепринятое определение понятия “жизнь” 19. Назовите свойства живой материи 20. Назовите уровни организации живого 21. Назовите аксиомы теоретической биологии 22. Перечислите этапы развития биологии 23.Определение жизни и ее сущность. (биогенез, клеточная теория, генетические механизмы и эволюция и др.). 24. Перечислите условия, необходимые для возникновения жизни. Гипотеза голобиоза. Гипотеза генобиоза. 25. Перечислите неорганические вещества. Органические вещества 26. Клетка как структурная и функциональная единица живого. 27. Назовите нуклеиновые кислоты.ДНК.РНК: Особенности строения и нуклеотидного состава 28. Кто создал клеточной теорию 29. Назовите связь онтогенеза и филогенеза. 30. Назовите анатомические и эмбриологические доказательства эволюции СРЕДНИЕ 1.Покажите все многообразие гипотез возникновения жизни на Земле, показать их сильные и слабые стороны . 2.В чем суть гипотез креационизма, концепция стационарного состояния, гипотеза панспермии а также их достоинства и недостатки 3.Каковы основные положения концепция самопроизвольного зарождения жизни, витализм, механистический материализм а также их достоинства и недостатки. 4.Назовите достоинства и недостатки.биохимическая эволюция 5.Какова история развития эволюционных взглядов. Основные вклады ученых? 6.Дайте определение и о характеризуйте понятие биосфера Земли 7.Охарактеризуйте половое размножение 8.Каково значение бесполого размножения 9.Дайте характеристику бесполого размножения 10.Что такое состав биосферы и границы биосферы 11.Популяция-элементарная единица эволюции. 12.Назовите два основных типа изоляций популяций 13.Дайте определение понятию вид и критериям вида 14.Как вы понимаете - популяция является элементарной структурной единицей эволюции. 15.Что изучает генетика 16.Назовите место человека в системе животного мира 17.Основные этапы эволюции органического мира 18.Назовите глобальные проблемы экологии и пути их решения 19.Назовите процессы, протекающие в экосистемах с участием солнечной радиации 20.Перечислите качественные отличия человека от животных 21. Дайте характеристику генетическая информация. ДНК. РНК. 22. Дайте характеристику ген. и хромосомная теория. 23. Как вы понимаете генетический код. 24. Охарактеризуйте биосинтез белка. 25. Назовите типы наследования. 26. Назовите законы Г. Менделя. 27. Каково значение хемосинтез. В чем заключаются принципиальные различия от фотосинтеза. 28.Укажите основные принципы эволюционной теории Ч. Дарвина. 29 В чем заключается сущность дарвиновской концепции 30.Назовите основные доказательства эволюции СЛОЖНЫЕ 1.Что такое обмен веществ и энергии в клетке. Фотосинтез и какова их роль. 2.Хемосинтез. В чем заключаются принципиальные различия от фотосинтеза. 3.Основные принципы эволюционной теории Ч. Дарвина. В чем заключается сущность дарвиновской концепции 4.Назовите основные доказательства эволюции 5.Как вы понимаете понятие естественного отбора 6.Дайте сравнительнуют характеристику стабилизирующему отбор и движущему (направленный) отбор 7.Сформулируйте основные факторы и движущие силы эволюции. 8.Какова роль биологических и социальных факторов в эволюции человека 9.Охарактеризуйте предшественников человека протоантропы и древнейшие люди (архантропы) 10.Охарактеризуйте предшественников человека древние люди (палеоантропы) и первые люди современного типа (неоантропы) 11.Дайте сравнительнуют характеристику человеческой расе 12.Как вы понимаете понятие : ноосфера сфера разума, высшая стадия развития биосферы 13.Чем занимается генетическая инженерия 14.Дайте характеристику генетическому коду 15.Что вы понимаете под мутациями и какие виды мутации вы знаете 16.Охарактеризуйте способы видообразования 17.Что вы понимаете микроэволюцией 18.Макроэволюция . Назовите способы ее осуществления 19.Что вы понимаете биологическим прогрессом 20.Каковы основные закономерности биологической эволюции 21.Как вы понимаете понятие естественного отбора 22. Происхождения человека и сущность человека. 23.Предпосылки антропогенеза. Какова роль естественного отбора в эволюции современного человека. 24. Методы исследования генетики человека. 25. Каковы основные методы генной инженерия. 26 Дайте характеристику.соотношение биологического и социального в человеке. 27.. Дайте характеристику ароморфоз,идиоадаптация,дегенерация 28.Естественный отбор. Механизм действия естественного отбора. Синтетическая теория эволюция. 29. Основные закономерности биологической эволюции. 30. Прогрессивные направления эволюции жүктеу/скачать 1.72 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|