Принцип обучения, предполагающий построение учебного процесса таким образом, чтобы у школьников появлялось желание преодолеть трудности и пережить радость успеха, достижения единства группового и индивидуального обучения
Урок, на котором школьники учатся применять умения и навыки в самых разнообразных ситуациях, в том числе и в жизненной практике по ознакомлению с новым материалом
Группа методов обучения, с помощью которых учащиеся получают знания и вырабатывают умения, выполнение практические действия практические
наглядные
словесные
игровые
тестовые
Один из параметров самоанализа и самооценки урока (по Т.А.Ильиной), отражающий полноту подготовки учителя к уроку, соотношение его организующей деятельности и познавательной деятельности школьников, достижение контакта с классом реализация основной дидактической цели урока
