Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Салт-дәстүр және тәрбие
№25-сабақ.
Бөлім:
|
8-бөлім: Қазақ халқының əдет-ғұрыптары мен
салт-дəстүрлері. Наурыз. Морфология
Үстеу. Үстеудің мағыналық түрлері
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сыныбы:
|
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Салт-дәстүр және тәрбие
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
6.2.7.1. Энциклопедия, сөздік, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпараттарды алу, авторына сілтеме жасау. 6.3.1.1. Әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, қарапайым жоспар құру.
6.4.4.3. Үстеудің мағыналық түрлерін ажырату, синонимдік қатарларын түрлендіріп қолдану
|
Сабақтың мақсаты:
|
Барлық оқушылар үшін:
Энциклопедия, сөздік, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпараттарды алу, авторына сілтеме жасай алады.
Көпшілік оқушылар үшін:
Әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, қарапайым жоспар құра алады.
Кейбір оқушылар үшін:
Үстеудің мағыналық түрлерін ажырату, синонимдік қатарларын түрлендіріп қолдана алады.
|
Құндылықтарға баулу:
|
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
