Бірақ бұл құрып бара жатқан рим қоғамын варварлық жаулап алу кезеңі болды. Дегенмен, шешуші фактор - жаулап алу фактісі емес, халықтардың өзара күрделі әрекеттесе отырып, одан әрі дамуы.
Интерпритация
«Антикалықтан орта ғасырға өту прогресс болды ма, әлде регресс болды ма?» деген сұраққа жауап берулерін сұрайды
Оқушылар жұмыс нәтижесін кесте түрінде көрсетеді:
Антикалық дәуірден орта ғасырға өту
|
Прогрессивті белгілері
|
Регрессивті белгілері
|
|
|
Қорытынды ой
|
Мұғалім оқушыларды тарихи жоспарлау көзқарасы тұрғысынан прогресс қарапайым және үздіксіз түрде жүзеге асатынын, қарастырып отырған кезеңнің екінші бір кезеңге өтуі алға жылжу екенін жеткізеді, Орта ғасырлардың басты тарихи құбылыстары христиандық пен феодализм екенін біз мойындауымыз қажет. Христиан шіркеуі мен феодалдық мекемелер орта ғасырларда Еуропаның мәдени және әлеуметтік өміріне ерекше әсер етіп қана қоймай, сонымен қатар бұл ғасырды тарих бөліміне бөлуге және бірнеше халықтардың тарихын ішкі байланыста қарастыруға мүмкіндік береді.
|
Бағалау критерийлері:
1. ХҰҚА себептерін анықтайды
2. ХҰҚА әр себебін аргументтейді
3. ХҰҚА себептері туралы жалпы қорытынды жасайды
Бағалау критерийлері:
1. ХҰҚА оң салдарын анықтайды
2. ХҰҚА теріс салдарын анықтайды
3. Әрбір жағдайды дәлелдейді
Оқушылар халықтардың ұлы қоныс аударуының салдары туралы зерттеу жүргізеді
Оқушылар антикалықтан орта ғасырға көшу бір жағынан қаланың ауыл үстінен жүргізген үстемдігі мен құлдыққа негізделген антикалық экономиканың жоғалуына, екінші жағынан варварлық негіздегі алғашқы қауымдық құрылыстың ыдырау кезең болғанын түсіндіреді.
Бағалау критерийі:
1. Антикалықтан орта ғасырға өтудегі прогрессивті белгілерін анықтайды
2. Антикалықтан орта ғасырларға өтудің регрессивті белгілерін анықтайды
3. Әрбір жағдайды дәйекті аргумент келтіру арқылы талқылайды
4. алынған деректерді жинақтап, зерттеу сұрақтарына жауап береді
|
Достарыңызбен бөлісу: |