130 бұйрық 7-қосымшасына сай Қмж келесі бетте Бұл Қмж ust kz сайтында жасалынған. «Ұстаз тілегі»



бет45/62
Дата13.02.2023
өлшемі0.84 Mb.
#469457
түріПрограмма
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   62
1 сынып цифрлық сауаттылық ҚМЖ-1

(Ж). №3-тапсырма.
Роботтың дөңгелегі толық бір айналғанда қанша жол жүреді? Жіптің, сызғыштың көмегімен анықтау әдісін ұсынып көріңдер.


Дескриптор:
-Роботтың дөңгелегі толық бір айналғанда қанша жол жүретінін анықтайды.
-Жіптің, сызғыштың көмегімен анықтау әдісін пайдаланады.

Тапсырманы орындау деңгейіне қарай «Бас бармақ» әдісі арқылы бағаланады.

Оқушының жұмыс дәптері, оқулық.

Сабақтың соңы
7 мин.


Сабақ-ты бекіту. Реф-лексия.



(Ө). Оқушылар төменде берілген қорытынды сұрақтарға жауап береді.



  • Бүгін мен не білдім?

  • Қалай жұмыс жасадым, кімге көмек бердім?

  • Сабақ маған ұнады ма? Неліктен?

  • Мен сабақта өзімді қалайша сезіндім?

ҚБ: Мұғалім тапсырма орындау барысында белсенділік көрсеткен оқушыларды «Менің жұлдызым» әдісі арқылы бағалайды.

Интерактивті тақта



Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз?

Бағалау. Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау


«Диалог және қолдау көрсету», «Тапсырма», «Жіктеу».

Саралау тапсырмаларды іріктеуді, белгілі бір оқушыдан күтілетін нәтижені, оқушыға жеке қолдау көрсетуде, оқу материалы мен ресурстарды оқушылардың жеке қабілеттерін ескере отырып әзірлеуді қамтиды.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   62




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет