Қорытындылаушы бақылау бойынша студенттердің білім нәтижелерін бағалау тәсілдері (жазба,ауызша,тест) пәннің қасиетінен келіп шығып,кафедралар тарапынан белгіленеді.
Студенттердің оқу жетіскендіктерін бағалау конвертациясы:
Дәреже
|
5 балдық система (баға)
|
Игеру пайызы
|
Дәстүри әдісте
|
Бағалау критериялары
|
Оқу басқарма үшін
|
Профессор-оқытушы үшін
|
A+
|
4,75-5
|
95-100
|
Үлгілі
|
Студенттер материалды өз бетінше тез игереді: қателеспейді; оқытуға белсенді қатысады; сұрақтарға толық және нақты жауап береді.
|
A
|
4,5-4,74
|
90-94,9
|
Студент материалдарды өз бетінше түрде игереді: қателерге күймейді; сұрақтарға толық және нақты жауап береді.
|
B+
|
4-4,49
|
80-89,9
|
Жақсы
|
Сдудент материалды жақсы меңгерген логикалық түрде жеткізе алады; оқытуда белсенді қатысады; сұрақтарға толық және нақты жауап береді, бірақ онша маңызды емес қателіктерге жол қояды.
|
B
|
3,5-3,99
|
70-79,9
|
Студент материалды жақсы меңгерді, сұрақтарға толық және нақты жауап береді, бірақ сәл байыпты қателіктерге жол қояды.
|
C+
|
3,25-3,49
|
65-69,9
|
Қанағаттандырарлы
|
Негізгі материалды біледі, бірақ нақты өрнек жасауға тырысады; сұрақтарға жауап берудегі дәлдік
және толықтық тоқтамайды; материалдармен таныстырдым кейбір қателіктер жіберіледі; қарым-қатынас процесінде қиындық сезінеді.
|
C
|
3,0-3,24
|
60-64,9
|
Негізгі материалды біледі, бірақ нақты өрнекжасауға тырысады; сұрақтарға жауап берудегі дәлдік
және толықтығы жоқ; материалдармен таныстырдым
жетуде кейбір қателіктер жібереді;
|
F
|
3,0 ден кем
|
59 дан төмен
|
Қанағаттандырарсыз
|
Материалдарды өздестіре алмаған; сұрақтарға жауаптар
бере алмайды; тренингке қатыспайды
|
Бұл критерийді оқушы модуль (пән) мен бағаны меңгереді біліктілік деңгейін көрсетеді. Сондай-ақ өзекті модуль (пән) бойынша студенттің игерген дағдылары және оларды іс жүзінде жүзеге асыру үшін қызмет етеді.
Достарыңызбен бөлісу: |
