5 мин.
|
Ширату сұрақтары: Әр топ өткен тақырыптарға байланысты құрастырылған мозайкадағы сұрақтарға жауап береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі қолданылады.
|
Сұрақтар:
1-ші топқа:
Екі қабырғасы параллель,екі қабырғасы паралель емес дөнес төртбұрыш не деп аталады?
2-ші топқа: Трапецияның параллель қабырғалары табандары, ал басқа екі қабырғасы не деп аталады?
3-ші топқа: Бүйір қабырғалары тең трапецияларды қалай атаймыз?
|
Дескриптор:
-суракка жауап береді
3-балл
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады
Сонымен қатар, өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
8мин
|
Трапецияның ауданы оның табандарының қосындысының жартысы мен биіктігінің көбейтіндісіне тең. Sтр = ½(АД+ВС)*ВН
Трапецияны қандай фигуралардан құрастыруға болады? Берілгені: АВСД - трапеция. АД мен ВС – табандары, ВН – биіктігі. Дәлелдеу керек: Sтр = ½(АД+ВС)*ВН
Дәлелдеу:
Е – АД табанының ортасы, АЕ=ЕД ВЕ мен СЕ жүргізейік.
Биіктіктері бірдей АВЕ, ВЕС, СДЕ үшбұрыштарын аламыз.
Аудан ұғымының қасиеті бойынша, трапецияның ауданы осы үшбұрыштардың аудандарының қосындысына тең болады:
S(ABCД)=½AД*BH+½BC*ДE=½(АД+ВС)*ВН =½h(AД+BC)
|
Оқушылар жаңа сабақты үйде оқып келеді және оны оқушылар бағыты бойынша келесі топтарға түсіндіреді
|
