472 бұйрығы бойынша жасалған Қмж келесі бетте
жүктеу/скачать 428.5 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау критерийлері
- Бағалау критерийі
- Сыныптық талқылау. Алдын ала анықталған критерийлер бойынша өзара бағалау.
| Сыныптық талқылау. Алдын ала анықталған критерийлер бойынша өзара бағалау.
(D) Мұғалім 2-шағын зерттеу сабағын өткізуді ұсынады «ХХ ғасырдың екінші жартысында - ХХІ ғасырдың бірінші жартысында қоғамдағы жаппай сана-сезім қалыптасты?» (2-қосымша). Бағалау критерийлері: 1. XX ғасырдың екінші жартысы - XXI ғасырдың басындағы мәдениеттің ерекшеліктері мен құбылыстарын анықтаңыз. 2.XXI ғасырдың екінші жартысында - ХХІ ғасырдың бірінші жартысында қоғамның рухани дамуына жаппай мәдениеттің әсер ету дәрежесін анықтаңыз. 3. Деректерді жинақтап, зерттеу сұрағына жауап береді, №2 зерттеу нәтижесі «Фишбоун» түрінде жасалады. Сөйлеу топтарының сөйлеушілері. Сыныптық талқылау. Алдын ала анықталған критерийлер бойынша өзара бағалау. (П) Мұғалім «Телевизиялық медианың сана-сезімге әсері» атты бейнежазбаны көруді ұсынады және тапсырманы жұппен орындайды. Бағалау критерийі: 1. Теледидардың тән ерекшеліктерін анықтаңыз 2. Қоғамдық сана қалыптастырудағы теледидардың рөлін анықтау. 3. Деректерді қорытындылау, қорытындылау Сыныптық талқылау. Алдын ала анықталған критерийлер бойынша өзара бағалау. (М) Мұғалім е заманауи әлемде адамдар, ұйымдар мен мемлекеттер арасындағы байланыстарды айтарлықтай нығайтатыны туралы қысқаша түсіндіреді және олардың өзара байланысы өсуде. Адамзат дамып, байланыстары мен байланыстарын кеңейтеді. Адамдар өздерін өздерін біртұтас қоғамдастық ретінде біледі, олар әрқайсысы Жердің барлық бөліктеріндегі мыңдаған адамдармен байланысады. Осылайша, жаһандану үдерісі жалғасуда - мемлекеттер мен халықтардың әртүрлі салалардағы интеграциясы. Бұл процесс оң және теріс жағы бар. Жаһандану жағдайындағы ең маңызды және даулы мәселелердің бірі ұлттық мәдениетті сақтау болып табылады. (К) Оқытушы студенттерді «Жаһандану дәуірінде ұлттық мәдениеттің болашағы: мәдениет пен империализмге ИӘ» деген тақырыпта мини-эссе жазуға шақырады. Мұғалім эссе жазған кезде ПОПС формуласын пайдалануды ұсынады: 1. Позиция 2. О- позиции негіздемесі 3. П-мысалдар (3-тен аз болмау керек) 4. С-тергеу, зерттеу (қорытынды) жүктеу/скачать 428.5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|