5В010200- «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы бойынша
жүктеу/скачать 4.85 Mb.
|
Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақша, орысша Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы). Жеке пәндерді (курстарды, юниттерді) сипаттау Курстың/пәннің/юниттің атауы: Математикалық логика Пәннің коды: ML 2205 Пәннің типі: Базалық, таңдау пән Оқу жылы: 2-ші оқу жылы Оқу семестрі: 3 Кредит саны: 3 Дәріс беруші : аға оқытушы Мукеева Г.И. Курстың мақсаты: Дискреттi математика жайында студенттерге кең көлемде мағлұмат беру. Анықталушы және ескерiлетiн түсiнiктер мен арнайы терминдердiң мөлшерi бұрынғыға қарағанда нақтылай түсiндiрiледi. Осының арқасында студенттерге арнайы математикалық және теориялық программалау әдебиеттерiнiң терминалогиялық сөздiктерiн өз бетiмен қалыптасуына жағдай жасалады. Дискреттi математиканың, комбинаториканың әдiстерiн меңгеру, графтар мен құпиялар теориясының ұғымдарымен танысу, формальды қорыту және дәлелдеу әдiстерiмен танысу. Деректемелері/Пререквизиттері: Математикалық талдау. Алгебра. Физика. Программалау тілдері. Курстың/пәннің мазмұны: Жиындар, ішкі жиындар және элементтер. Жиындар алгебрасының теңдігі. Декарттық көбейтіндісі және қатынасы. Қатынастарға жасалатын операциялар. Функциялар, эквиваленттік және реттік қатынас, Дирихле принципі. Эрдеша-Шекереша теоремасы. Ретсіз сандар. Қосу және ажырату формулалары. Биноминальдық коэффициенттері. Шекті жиындардағы функциялар. Иннекцилар, сюръекциялар мен биекциялар және олардың мөлшері. Математикалық индукция. Фибоначи сандар және олардың қасиетттері. Рекуренттік қатынастар. Шексіз сандар тізбегінің алгебрасы. Туынды функциялар және ооларыдың қасиеттері. Юнг теоремасы. Белл сандары. Марсен сандары. Нақты сандар. Бүтін сандар және олардың бөлінгіштігі. Салыстыру. Мультипликативті функицялар. Эйлер және ферма теоремалары. Сызықты деофантты теңдеулер. Жақшаларды ассоциативті емес орналастыру. Каталан сандары. Жақшаларды коммунативті орналастыру. Кар-Майкл сандары. Қарапайым сандарды компьютерлік тестілеу. Диффи-Хеллман ашық кілтінің криптожүйесі. Ұсынылатын әдебиет:
Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақ тілі, орыс тілі Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы). Жеке пәндерді (курстарды, юниттерді) сипаттау Курстың/пәннің/юниттің атауы: Құқық негіздері Пәннің коды: KN 2109 Пәннің типі: Жалпы білім беру, міндетті компонент Оқу жылы: 2-ші оқу жылы Оқу семестрі: 4 Кредит саны: 2 Дәріс беруші: Нарикбаев Ә, Қындыбаева Р.Р. аға оқытушылар Курстың мақсаты: Заң мамандығын алмайтын студенттерге мемлекет пен құқық теориясының, мораль ұғымының басты түсінігін студенттердің білуі; ұлттық құқықтың жетекші салаларының шеңберінде қажетті білім беру; Қазақстан Республикасының құқықтық жүйесінің дамуының алғышартымен және мәселелерімен таныстыру; Қазақстандық мемлекеттік- құқықтық механизмнің жетілдірілуінің саяси- құқықтық жолдарын анықтау; Студенттердің ҚР конституциялық құрылымын, мемлекеттік билік жүйесін және олардың басқа қоғамдық- саяси институттармен өзара қатынасын білуі; Студенттердің адам және азаматтық құқықтық жағдайын негіздерін білуі; Студенттердің егеменді Қазақстанның құқық салаларын білуі (азаматтық, отбасы, еңбек, әкімшілік, қаржы, қылмыстық т.б.) Деректемелері/Пререквизиттері: Қазақстан тарихы; Саясаттану; Мемлекет және құқық тарихы; Экономикалық теория; Қоғамтану (мектеп бағдарламасы деңгейінде); Жалпы тарих (мектеп бағдарламасы деңгейінде); Курстың/пәннің мазмұны: Мемлекет, құқық және мемлекеттік құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдар. «Құқық негіздері» оқу курсының жүйесі. Мемлекет туралы негізгі түсініктер. Құқық және мемлекеттік- құқықтық құбылыстардың негізгі түсінігі. Құқықтық сана және құқықтық мәдениет. Қазақстан Республикасының Конституциялық құқығының негіздері. Конституциялық құқық-Қазақстан Республикасының жетекші құқық саласы ретінде. ҚР Конституциялық құқығының ұғымы. Қазақстан Республикасының Конституциясы- мемлекеттің Негізгі Заңы. Қазақстан Республикасындағы қоғамдық құрылыстың конституциялық негіздері. Қазақстан Республикасындағы адамдардың және азаматтардың жағдайының конституциялық негіздері. Қазақстан Республикасының сайлау жүйесі, ұғымы қағидаттары, сайлау органдары. Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдары және сот. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік басқару және әкімшілік құқығының негіздері. Қазақстан Республикасының азаматтық және отбасы құқығының негіздері. Қазақстан Республикасының қаржы құқығының негіздері. Қазақстан Республикасының еңбек құқығы және әлеуметтік қамтамасыз ету құқығы. Экологиялық және жер құқығы негіздері. Қазақстан Республикасының қылмыстық құқығы негіздері. Қазақстан Республикасының іс жүргізу құқығы. Ұсынылатын әдебиет:
Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақ тілі Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы). Жеке пәндерді (курстарды, юниттерді) сипаттау Курстың/пәннің/юниттің атауы: Саясаттану Пәннің коды: Saya 2110 Пәннің типі: Жалпы білім беру, міндетті компонент Оқу жылы: 2-ші оқу жылы Оқу семестрі: 4 Кредит саны: 2 Дәріс беруші: Сахиев С.Е. Курстың мақсаты: адам, қоғам және мемлекет арасындағы үйлесімділікті іздеу. Қоғамның негізгі құндылықтары мен идеалдырының өзгеріске ұшыраған, өтпелі тарихи кезеңдерінде шолу жасау. Қоғамның рухани және интеллектуалдық жағынан жаңарып, әлеуметтік және гуманитарлық құндылықтарын қайта қарап қалыптастыру. Қазіргі қоғамның саяси шындығын шынайы түрде ашу Деректемелері/ пререквизиттерi: Қазақстан тарихы, әлеуметтану, құқық негіздері. Курстың/пәннің мазмұны: Саясаттану ғылым ретінде. Этносаясат. Этнос пен ұлт түсінігі, қоғамдағы ұлтаралық және этносаралық қатынастар. Қоғамның саяси жүйесі. Мемлекет және азаматтық қоғам. Мемлекеттің қалыптасуы мен маңызы. Саяси жүйенің ұғымы. Саяси режимдер. Саяси процесс. Саяси идеология және саяси сана. Саяси мәдениет және саяси әлеуметтенуі. Саяси элита мен саяси көшбасшылық. Саяси технологиялар. Саяси болжамдау. Саяси болжамдаудың ұғымы. Дүниежүзілік саясат және халықаралық қатынастар. Қазіргі заманның жаһандық мәселелері. Қазіргі кездегі жаһандық мәселелерінің ұғымы мен типтері. Қазақстанның қазіргі кездегі саяси дамуы. Ұсынылатын әдебиет:
Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақ тілі Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы). Жеке пәндерді (курстарды, юниттерді) сипаттау Курстың/пәннің/юниттің атауы: Графтар теориясы Пәннің коды: GT 2206 Пәннің типі: Базалық пәндер циклы, таңдау компоненті Оқу жылы: 2 Оқу семестрі: 4 Кредит саны: 3 Дәріс беруші: Жарменова Б.К. аға оқытушы Курстың мақсаты: Студенттердің графтар теориясының негізгі ұғымдарын меңгеріп, комбинаторика есептерін шешу мен граф құрудың әдістерін үйренуге басты назар аударылады. Сонымен қатар студенттердің ақыл-ойын өзінің қазіргі ақпарат мүмкіншіліктерін, қабілеттерін нығайтуға және кездейсоқ заңдылықтарын танып-білуге бағытталған. «Графтар теориясы» курсы студенттердің абстрактілі, алгоритмдік ойлау мәдениетін қалыптастыру үшін өте қажет. Деректемелері/Пререквизиттері: Математикалық талдау; Дискреттік математика; Математикалық логика; Информатика. Курстың/пәннің мазмұны: Қарапайым ұғымдар (түсініктер) мен анықтамалар. Көбейту мен қосу қағидасы ( принципі). Орын ауыстыру, орналастыру мен үйлестіру. Графтар дәрежесінің қасиеттері. Эйлер теориясы Бағытталған графтар. Графтардын ең қарапайым қасиеттері. Ашық (дерево) және тұйық (цикл) графтар ұғымы. Жазық графтар қасиеттері. Ашық графтар қасиеттері. Эйлер графтарымен қолды үзбей сызу есептері. Ілулі граф. Ілулі графтағы қысқа жолдар және қысқа маршруттарды құрудың Форда алгоритмі. Графта қысқа жол іздеу. Графтағы ара-қашықтықтардың сипаттамалары. Графты орап өту. Графтарды бояу және Зыков алгоритмі. Бағытталған графтар және Форд-Фалкерсон алгоритмі. Ұсынылатын әдебиет:
Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс; интерактивті тақтаны пайдалану. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақ тілі Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы). Курстың/пәннің/юниттің атауы: Визуалды программалау Пәннің коды: VP 2206 Пәннің типі: Кәсіптендіру пәндер циклы, таңдау компоненті Оқу жылы: 2-ші оқу жылы Оқу семестрі: 4 Кредит саны: 3 Дәріс беруші: Мукеева Г.И.- аға оқытушы Курстың мақсаты: Бұл курстың мақсаты Windows негізінде программалау үшін қажетті теориялық материалдар беру, MS Visual Studio өңдеу ортасында Windows-қосымшаларды құрудың практикалық элементтерін демонстрациялау, қолданылған математикалық аппарат зерттеуімен толыққанды қосымшалар құру мысалдарын беру. Деректемелері/Пререквизиттері: Информатика және ЭЕМ-де практикум, Тілдер және программалау технолиялары (C, С++) Курстың/пәннің мазмұны: Бұл курста программалаудың жаңа технологиялары бөлімінің – Windows-да визуалды программалау қарастырылады. Win API қолданып, Windows негізінде программалау. MFC классының кітапханасы. MS Visual Studio ортасында жұмыс жасаудың теориялық негіздері. Визуалды программалау ортасында жұмыс жасау практикасы. Толыққанды Windows- қосымшалар өңдеу. Ұсынылатын әдебиет:
2. Черносвитов А.,Visual C++ и MFC. Курс MCSD для профессионалов - СПб: Издательство "Питер", 2000. 3. Баженова И.Ю. Visual C++ 6. - М.: Диалог-МИФИ, 2001. 4. Мезенцева О.С. Основы программирования на Visual C++. Методические указания по курсу "Технология программирования" для спец. 071900, 220200.СевКавГТУ, Ставрополь, 2000 г.
Алгоритмдер. Алгоритмдерді өңдеу принципі. Негізгі басқару структуралары. Алгоритмдер типі мен қасиеттері. Алгоритмдер анализі. Алгоритмдер анализінің принципі. Алгоритмдердің күрделілігін бағалау. Функцияның өсуі. Стирлинг формуласы. О-нотациясы. Қарапайым рекурсиялар. Есептеудің негізгі эффективті схемалары. Арифметикалық алгоритмдері, көпмүшеліктерді есептеу. Деректер типтері. Деректердің құрылымдық және базалық типтері. Кірістірілген және саналатын типтер. Көрсеткіштер. Жадының динамикалық таралуы. Деректер құрылымы. Сызықтық және сызықтық емес құрылымдар. Стектер, дектер және кезектер. Ақпараттық ұрылымдарды өңдеу алгоритмдері. Рекурсивті алгоритмдер. Бірігу алгоритмдері. Іштей сорттау алгоритмдері. Іздеу алгоритмдері. Сызықтық және екілік іздеу. Рекурсия, рекуурент және итерация. Қатарды өңдеу алгоритмдері. Кестелерді толтыру алгоритмдері. Ішкі қатарларды іздеу алгоритмдері. Программалаудың әдістері мен технологиясы. Бағдарламаларды құру және оларды енгізу технологиясы. Құрылымды және модульді программалаудың негізгі принциптері. Динамикалық программалау. Алгоритмдердің эффективтілігі және есептеу оптимизациясы. Реттеу әдістері және программаны тестілеу Ұсынылатын әдебиет: 1.ВиртВирт Н. «Алгоритмы и структуры данных»: Пер. с англ.- 2-е изд., 2001-352 стр. 2.Фаронов В.В. «Турбо Паскаль 7.0.» начальный курс. Учебное пособие-М.: «Нолидж», 1997-616 стр. 3.Абрамов С.А. , Гнездилова Г.Г. и др. Задачи по программированию. Москва. Наука. 1988г. 4.Чеблаков Б.Г. Сборник задач по программированию на языке Паскаль. Учебное пособие. НГУ, Новосибирск. 1991г.
Казіргі заманғы мәліметтер қорының теориялық негіздерін, мәліметтер қорын жасау және олармен жұмыс істеу принциптерін үйрену, студенттерді әртүрлі информациялық жүйелерде мәліметтер қорымен жұмыс істеуге қажетті біліммен қаруландырып, дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Деректемелері/Пререквизиттері: Информатика, Программалау Курстың/пәннің мазмұны: Мәліметтер қорының пайда болу және даму тарихы. Ақпараттық жүйелердің архитехтурасы. Ақпараттық жүйелердің классификациясы. Жергілікті ақпараттық жүйелер және компьютерлік желілердегі ақпараттық жүйелер. Ақпараттық жүйедегі мәліметтер қоры. САSE - технология. Мәліметтер қорының модельдері: иерархиялық, желілік, постреляциялық, көпөлшемді. Мәліметтер қорын берудің деңгейлері: қолданушылық, концептуалдық және физикалық. Мәліметтер қорының физикалық және логикалық тәуелсіздігі. Мәліметтер қорын жобалау. Реляциялық модель. Атрибут (өріс, бағана). Кортеж (жазба, жол). Қатынас (кесте). Нормаль формалар. Алғашқы және сыртқы кілттер. Реляциялық алгебраның амалдары. Мәліметтер қорында ақпараттарды қорғау. Мәліметтер қорын басқару жүйесі (МҚБЖ). SQL тілі. Жоғары деңгейдегі программалау тілдерін пайдаланып мәліметтер қорын программалау. Ұсынылатын әдебиет:
Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс; интерактивті тақтаны пайдалану. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақ тілі, орыс тілі Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы). Жеке пәндерді (курстарды, юниттерді) сипаттау Курстың/пәннің/юниттің атауы: Электрондық оқыту негіздері Пәннің коды: EOT 2207 Пәннің типі: Базалық пәндер циклы, таңдау компоненті Оқу жылы: 2-ші оқу жылы Оқу семестрі: 4 Кредит саны: 3 Дәріс беруші: Үсенов С.С.- п.ғ.д., профессор Курстың мақсаты: Студенттердің инфокоммуникациялық мәдениетін қалыптастыру, олардың терең білімге қол жеткізуін, кәсіби деңгейлерін әлемдегі басқа әріптестерімен қатынаса отырып өсіру, бәсекелестікті жоғарылату. Оқыту процесін үздіксіз және толық деңгейін бақылау, сонымен қатар ақпараттық ізденіс қабілетін дамыту. Деректемелері/Пререквизиттері: Компьютерлiк желiлер, Интернет және мультимедиалық технологиялар, білім беру электрондық басылымы мен Интернет-ресурстарды пайдалану және жасау, қазіргі ақпараттық технологиялар. Курстың/пәннің мазмұны: Жоғарғы оқу орындарында электрондық оқытуды ұйымдастыру пән ретінде. Пайдалану саласы. Нормативтік сілтемелер. Жалпы ережелері. Электронды оқытудың субьектілері. ҚР жоғарғы оқу орындарында электронды оқытуды жүзеге асыруға қойылатын жалпы талаптар. Электронды оқытудың телекоммуникациялық қамтамасыз етілуі. Электронды оқытуды контентті қамтамасыз ету талаптары. Жоғарғы оқу орнының инфрақұрылымы. Электронды оқыту жүйесін кадрлармен қамтамассыз ету талаптары. Электронды оқыту барысындағы академиялық еркінділік. Ұсынылатын әдебиет:
Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. жүктеу/скачать 4.85 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|