6. Курсты оқу нәтижелері
Құстар классы. Құстарға системалық сипаттама
жүктеу/скачать 41.38 Kb.
|
11. Пәннің оқу-әдістемелік қамтылу картасы
12. Оқу нәтижелерін бағалау жүйесі Оқыту нәтижелерін бағалау жүйесіндегі студенттің жұмыс түрлерінің үлесі: Сабаққа қатысуы – 10%, Бақылау жұмысы – 10%, Үй жұмысын орындауы – 10%, 1-межелік бақылау – 15%, 2-межелік бақылау – 15%, Емтихан – 40%, Барлығы – 100%. Ағымдағы бақылау (семестрдің 1-7 және 8-15 апталары барысында өткізіледі). 1. Сабақта танытқан белсенділігіне қарай, студенттің қатысқан әр сабағы максималды 100 балмен бағаланады, қатыспаған сабағы – 0 балл. Орташа арифметикалық шамасы студенттің сабаққа қатысуының көрсеткіші болып табылады (Қ). 2. Семестр бойы пән бойынша кемінде 3 (үш) бақылау жұмысы өткізіледі, олардың әрқайсысы максималды 100 балмен бағаланады. Орташа арифметикалық шамасы студенттің бақылау жұмысын орындау көрсеткіші болып табылады (Б). 3. Үй жұмысының орындалуы максималды 100 балмен бағаланады. Орташа арифметикалық шамасы студенттің үй жұмысын орындау көрсеткіші болып табылады (Ү). Межелік бақылау (семестрдің 8- және 15-апталарында өткізіледі). Межелік бақылауда (МБ) орындалған жазбаша жұмыстың / ауызша жауаптың / норматив тапсырудың / шығармашылық тапсырманың орындалуы максималды 100 балмен бағаланады. Студенттің қорытынды бақылауға (емтиханға) жіберілу рейтингі (Р) келесі формуламен есептеледі: Қорытынды бақылау (емтихан) (Е) аралық аттестаттау (емтихан сессиясы) кезінде өткізіледі. Емтихан жазбаша жұмыс / норматив тапсыру / шығармашылық тапсырма түрінде қабылданады және максималды 100 балмен бағаланады. Қорытынды баға (ҚБ) келесі формуламен есептеледі: Төрт балдық жүйе бойынша сандық эквивалентке сәйкес келетін білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың әріптік жүйесі
13. Бағдарламалық сұрақтар 13.1 1-7 апталардың сұрақтары Өсімдіктер анатомиясы және морфологиясы пәні мақсаты мен міндеттері Өсімдіктердің алуан-түрлілігі, морфологиялық құрылым деңгейі Өсімдіктердің құрылысы туралы жалпы түсінік Өсімдіктердің табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы Өсімдіктердің жіктелуі Зерттеу әдістері. Қазақстанда ботаника ғылымына үлес қосқан ғалымдар Ботаниканың қысқаша даму тарихы. Ботаниканың негізгі бөлімдері. 8.Клетканың жалпы сипаттамасы. 9.Өсімдіктер клетка құрылысын зерттеу тарихы. 10.Цитоплазма. 11.Пластидтер түрлері, құрылысы 12.Ядро құрылымы, химиялық құрамы, қызметі. 13.Митоз кезеңдері, маңызы. 14.Мейоз. Негізгі ерекшеліктері 15.Вакуоля және клетка шырыны. 16.Лизосомдар. 17.Клеткадағы туынды заттар 18.Клетка қабықшасының жалпы сипаттамасы 19.Химиялық құрамы. 20.Клетка қабықшасының пайда болуы. 21.Клетка қабықшасының түр өзгерістері 22.Полиплоидия және эндомитоз 23.Кристалдар 24.Клетка қабықшаларын адамның пайдалануы. 25.Өсімдіктер клеткасының даму фазалары 26.Эмбриональды өсу /меристемалық/ фазасы. созылу, дифференциялану /жіктелу/ жетілу, қартаю фазалары 27.Клеткалардың өсуі. Мацерация 28.Клеткааралық кеңістіктердің /схизогенді, лизигенді, рексигенді/ пайда болуы 29.Клеткалардың тотипотенттілігі. 30Ұлпалар туралы жалпы түсінік. 31.Ұлпалардың жіктелуі. 32.Түзуші ұлпалар немесе меристемалар 33.Жабындық ұлпалар. 34.Эпидерма-алғашқы жабындық ұлпа. 35.Перидерма-соңғы жабындық ұлпа. 36.Қыртыс немесе ритидом 37.Бөліп шығарушы ұлпалардың жалпы сипаттамасы. 38.Ішкі бөліп шығарушы ұлпалар 39.Сыртқа бөліп шығарушы ұлпалар 40.Өткізгіш ұлпалардың жалпы сипаттамасы 41.Ксилеманың негізгі элементтері. 42.Флоэманың негізгі элементтері 43.Өткізгіш шоқтар 44.Ассимиляциялық ұлпалар. Олардың кұрылысы, қызметі және өсімдік денесінде орналасуы Қор жинаушы ұлпа 45.Аэренхима 46.Ризодерма/эпиблема/. Оның пайда болуы, құрылысы және атқаратын қызметі. 47.Қор жинаушы ұлпалар. Құрылысы мен қызметі. Қорға жиналған заттардың түрлері. Өсімдіктердің денесінде орналасуы 48.Тұқымның морфологиялық типтері 49.Тұқымның өсуі және оған қажетті жағдайлар 50.Өскіннің құрылысы және типтері 51.Тамырдың анықтамасы, атқаратын қызметтері. 52.Тамыр аймақтары. 53.Тамыр түрлері. 54.Тамыр жүйесі 55.Тамырдың алғашқы анатомиялық құрылысы 56.Тамырдың соңғы анатомиялық құрылысы 57.Тамыр метаморфозы 58.Балдақ, бағана тәрізді және тыныс тамырлар 59.Өркеннің жалпы сипаттамасы. 60.Бүршік-өркеннің бастамасы. 61.Жапырақ орналасуы, олардың негізгі типтері мен заңдылықтары. Жапырақ мозаикасы 62.Өркеннің бұтақтануы. 63.Жапырақтың анықтамасы және қызметі. 64.Жапырақтың морфологиялық құрылысы. 65.Жапырақтың анатомиялық құрылысы. 66.Қылқанжапырақты өсімдіктер жапырағының анатомиялық құрылысы 67.Экологиялық жағдайлардың жапырақтың анатомиялық құрылысына әсері 68.Жапырақтың дамуы. Оның бүршік ішіндегі және сыртындағы фазалары 69.Жапырақ тіршілігінің ұзақтығы. Жапырақтың түсу механизмі және оның биологиялық маңызы 70.Сабаққа анықтама және жалпы сипаттамасы. 71.Сабақтың алғашқы анатомиялық құрылысы. 72.Сабақтың соңғы анатомиялық құрылысы. 73.Сүректің құрылысы. 74.Ұзарып өсу және бұтақтану. Өркендер жүйесінің қалыптасуы. 75.Өркендердің бұтақтануы, түптену 76.Өркен метаморфоздары 77.Жерасты түр өзгерістері 78.Жерүсті түр өзгерістері 79.Регенерация, партикуляция, клон туралы ұғым 80.Өсімдіктердің көбеюі туралы жалпы сипаттама. 81.Өсімдіктердің вегетативтік көбеюі. 82.Өсімдіктерде спора түзілуі. 83.Өсімдіктердегі жыныс процесі. Ұрпақ беру циклдері. 84.Жоғары сатыдағы өсімдіктердің ұрпақ беру циклдері 85.Гүлшоғырының маңызды морфологиялық белгілері 86.Жай гүл шоғырлары 87.Күрделі гүл шоғырлары 88.Тұқым арқылы көбеюге жалпы сипаттама. 89.Ашық тұқымдылардың даму циклі және тұқым арқылы көбеюі. 90.Гүлдің құрылысы және оның қызметтері 91.Гүлдің шығу тегі 92.Андроцей жалпы сипаттама, құрылысы 93.Гинецей жалпы сипаттама, түрлері 94.Аналықтың жасалуы мен құрылысы. Тұқым бүршіктің құрылысы мен шығу тегі. 95.Мегаспорогенез, Аналық гаметафиттің құрылысы мен шығу тегі. 96.Гүл диаграммасы и формуласын құрастыру принциптері 97.Тозаңдану. Өсімдіктің әртүрлі тозаңдану әдістеріне бейімделу жолдары. 98.Гүлді өсімдіктердің ұрықтануы. 99.Қосарынан ұрықтану және оның биологиялық маңызы. 100.Гүлді өсімдіктер дамуы циклының жалпы сипаттамасы. 101.Апомиксис және оның әртүрлі типтері. 102.Ұрық пен эндоспермнің дамуы. 14. Глоссарий
жүктеу/скачать 41.38 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||