іздеу: МАТЕМАТИКАНЫ

Тапсырманың математикалық сипаттамасы
- Кiрiспе i-бөлiм. Дебиторлық борыштар есебi
Математика саласының терминдері
- Движение неравномерное бірқалыпсыз қозғалыс
«Математика және информатика» білім саласы
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін (сонымен бірге инклюзивті білім беруді жүзеге асыратын) Ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
Пререквизиттер – Математикалық талдау-4, математикалық физика теңдеулері
- Жалпы білім беру пәндері 1 Kul 0101 Мәдениеттану Кредиттер көлемі – 2 (1+1+0), ects кредитында– Пререквизиттер
Жарытылыстану-математика бағытындағы бағдарлы мектептiң 11-сыныбына арналған «Адам және қоғам»
- Қазақстан Республикасы Бiлiм және ғылым министрлiгi Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық бiлiм беру академиясы
Математика
- Пояснительная записка 6 1 Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования 6
Трудная математика демографии
- Уильям Боннер Эддисон Уиггин Судный день американских финансов: мягкая депрессия XXI в
) «Мұнай өңдеу және мұнай химиясында математикалық тәсілдерді колдану». Автор: Оразбаева К.Н
- «Бастау» баспасы
ІІ.2. Бастауыш мектепте математика пәнінде ақпараттық технологияларды пайдалану тәжірибесінен
- Кіріспе бет і-тарау білім берудің ақпараттандырудың теориялық негіздері
Математика и информатика
- Законодательного Собрания Еврейской автономной области Комитета образования Еврейской автономной области
математика (1-4 сыныптар)
- Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарын жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру нормаларын бекіту туралы
- сынып жаратылыстану-математикалық бағыт
- Оқулық басылымдарының тізбесін бекіту туралы
МатематиканыМатематиканы
346.28 Kb. 48
оқу
6 дәріске СӨЖ тақырыбы: К. Д. Ушинскийдің математикалық көзқарастары6 дәріске СӨЖ тақырыбы: К. Д. Ушинскийдің математикалық көзқарастары
Кондратьева-К. Д. Ушинскийдің педагогикалық идеяларының математиканы оқытуды жетілдіруге әсері
21.3 Kb. 2
оқу
ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Математика 2»ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Математика 2»
Абдуалиева К. К. «Математика және математиканы оқыту әдістемесі» кафедрасының аға оқытушысы
96.5 Kb. 1
оқу
Бағдарламасы «Сандар теориясы»Бағдарламасы «Сандар теориясы»
«Математика және математиканы оқыту әдістемесі» кафедрасының физика-математика ғылымдарының кандидаты, доцент, Вильданова Ф. Х
Бағдарламасы 126.69 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Квадрат түбірі бар өрнектерді түрлендіруСабақтың тақырыбы: Квадрат түбірі бар өрнектерді түрлендіру
Сабақтың әдіс-тәсілдері: топтық, Хазанкиннің Математиканы оқытудың есеп шығаруға
44.5 Kb. 1
оқу
Математика әлемінде Түсініктеме хат мазмұныМатематика әлемінде Түсініктеме хат мазмұны
Математиканы тереңдете оқыту оқушының тұлға ретінде қалыптасуына ақыл-қйының дамуына, қоршаған болмысыты танып, білуіне көмектеседі
27.78 Kb. 2
оқу
Математиканы оқыту әдістемесінің тарихы Фи19-10к1,2,ксМатематиканы оқыту әдістемесінің тарихы Фи19-10к1,2,кс
Европадағы математиканың даму тарихы, Қытай және Үнді математикасына жеке тараулар арналған
254.95 Kb. 7
оқу
2 сабақ бастауыш сынып оқушыларына математиканы оқытудың негізгі формасы2 сабақ бастауыш сынып оқушыларына математиканы оқытудың негізгі формасы
Бастауыш мектептегі математика сабағының түрі мен құрылымы мыналармен анықталмайды
23.95 Kb. 1
оқу
Математиканы оқыту әдістемесі пәнінен өздік жұмыс тапсырмаларыМатематиканы оқыту әдістемесі пәнінен өздік жұмыс тапсырмалары
Осы графикті қандай геометриялық түрлендірулер арқылы келесі функциялардың графиктері салынады: у = sinx + 1, y = sin2x, у = 2sin X, y = sin
195.25 Kb. 3
оқу
Сабақтың мақсаты: 6 жасар балаға математиканы оқыту әдістемесі туралы білім беруСабақтың мақсаты: 6 жасар балаға математиканы оқыту әдістемесі туралы білім беру
Көп. Санның белгілі бір заттың өлшемін көрсететін көрсеткіш екендігі жайлы түсінігін қалыптастыру
Сабақ 117 Kb. 4
оқу
Сабақтың мақсаты: а Оқушыларды зерек, алғыр, ұқыпты болуға тәрбиелеуСабақтың мақсаты: а Оқушыларды зерек, алғыр, ұқыпты болуға тәрбиелеу
Сабақтың эпиграфы: «Математиканы көршінің жұмыс жасағанына қарап, үйрену мүмкін емес.» /Слайд 1,2,3
Сабақ 20.88 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық амалдардың орындалу реті. ЖақшаларСабақтың тақырыбы: Арифметикалық амалдардың орындалу реті. Жақшалар
Модуль /пән атауы: Бастауыш сыныптарда арифметикалық, алгебралық, геометриялық материалдарды, математиканы оқыту әдістемесін қолдану
Сабақ 58.5 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жай және құрама сандар. Эратосфен елегі. Евклид алгоритміСабақтың тақырыбы: Жай және құрама сандар. Эратосфен елегі. Евклид алгоритмі
Модуль /пән атауы: Бастауыш сыныптарда арифметикалық, алгебралық, геометриялық материалдарды, математиканы оқыту әдістемесін қолдану
Сабақ 47 Kb. 3
оқу
Химия кафедрасы орта білім беру ұйымдарында ғылыми –зерттеу жұмыстарын басқаруХимия кафедрасы орта білім беру ұйымдарында ғылыми –зерттеу жұмыстарын басқару
Жолымбаев О. М. физика-математика ғылымдарының кандидаты, математика және математиканы оқыту әдістемесі кафедрасының доценті
1.06 Mb. 11
оқу
Оқытудың АҚпараттық технологияларын мектепте пайдаланудың дидактикалық принциптеріОқытудың АҚпараттық технологияларын мектепте пайдаланудың дидактикалық принциптері
Жалпы білім беретін орта мектепте математиканы оқыту процесінде қазіргі заманғы ақпараттық
427.61 Kb. 8
оқу
Математиканы оқыту әдістемесі математика пәнінің ерекшеліктеріне негізделген оқу-тәрбие жүйесі жайындағы ғылым. Бұл жүйені меңгеру арқылы оқыту мен тәрбиелеу ісін ұйымдастыруға мүмкіндік бередіМатематиканы оқыту әдістемесі математика пәнінің ерекшеліктеріне негізделген оқу-тәрбие жүйесі жайындағы ғылым. Бұл жүйені меңгеру арқылы оқыту мен тәрбиелеу ісін ұйымдастыруға мүмкіндік береді
18.12 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет