іздеу: АДАМЗАТ

Адамзат, ғаламзат атаулары
- Қазақ тілі лексика, фонетика, морфология мен синтаксис
Адам өміріндегі құндылықтар. Мәңгілік жалпыадамзаттық құндылықтар. Жалпыадамзаттық құндылықтардың анықталуы - адамгершіліктің көрінуіне апаратын жол
- Педагогика ғылымында тәжірибе жасау ерекше орын алады
Дескриптор: Драмалық шығарманы тыңдайды. шығармада көтерілген жалпыадамзаттық мәселені айқындайды «Бес бармақ» әдісі Рефлексия
- Сабақ тақырыбы: Еңбек нарығы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Адамзаттың жаһандық мәселелері
- Қазақстан тарихы және әлеуметтік-саяси пәндер кафедрасы
«Бейкүнә бір адамды өлтіру – күллі адамзатты
- Ислам мәдениеті мен білімін қолдау қоры имани гүЛ ҚАйрат жолдыбайҰлы алматы, 2011
тақырып. Адамзат алдындағы ғаламдық мәселелер
- Дәрістер. 1 тақырып. Философия, оның пәні мен қоғамдық маңызы
Зерттеу жұмысы.«Мәдениет адамзаттың рухани-адамгершілік құндылықтардың бейнесі ретінде»
- «Қызылорда облысының білім басқармасының Арал ауданы бойынша білім бөлімінің 19 орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі «Бекітемін»
Адамзат қоғамы бүгін антроптық (адами) дағдарыс алдында тұр
- Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы
ІІ. Су адамзат байлығы
- Факультет: География және
Жылу машиналары көмегімен адамзат өркениетін дамыту барысында  қандай проблемалар туындады?  2
- Оқулық физика 8 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі ұсынған
Тексерген: Джанкадыров С. СТексерген: Джанкадыров С. С
Философия — (гр т даналықты сүйемін) — әлемнің, дүниенің, қоғамның және ойлау жүйесінің ортақ заңдылықтары туралы ғылым. Философия ой дамуы адамзат қоғамының кезеңінде де болған. Әсіресе көне Шығыс өркениеттерінде
106.55 Kb. 28
оқу
Саясат маған не береді?Саясат маған не береді?
Саясат адам баласына не береді?Саясат жалпы адамзат үшін тұрақтылықты қамтамасыз
87.14 Kb. 1
оқу
«Денсаулық сақтау технологиясы»«Денсаулық сақтау технологиясы»
«Денсаулық өмірдің құнды сыйы»Халық даналығыДене шынықтыру жалпы адамзат мәдениетіндеорны ерекше,«Салауатты өмір салты», «тұлғалықдене шынықтыру», «дене шыенықтыру білімі»
7.89 Mb. 1
оқу
Адамзат аударма арқылы араласып құраласадыАдамзат аударма арқылы араласып құраласады
Тілдер арасындағы осындай байланыстырушы жүйенің ең қарапайым шешімі – аударма. Бұл тұрғыдан қарағанда аударма адамзатты біріктіріп тұрған факторлардың бірі деуге де болады
60.66 Kb. 6
оқу
Досай кенжетай: «Аллаға оралу мекені Сирияда емес, әркімнің жүрегінде, өз Отанында»Досай кенжетай: «Аллаға оралу мекені Сирияда емес, әркімнің жүрегінде, өз Отанында»
Азіргі ислам әлемінің шаңырағын шайқалтып, адамзат қоғамына қауіп төндірген даиш террористік ұйымының әрекеттері мен идеологиясына көзқарасыңызды білдіріп кетсеңіз
47.25 Kb. 1
оқу
Тұщы судың әлемдік проблемасыТұщы судың әлемдік проблемасы
Су табиғаттың адамзат тіршілігіне силаған ең басты байлығы. Сондай-ақ қазіргі өнеркәсіптің қарыштап өркендеген дәуірінде жекелеген салаларының жұмысы тек сумен байланысты. Мысалы, энергетика, тамақ, ауыл шаруашылық өндірістері
137.76 Kb. 3
оқу
Лекция Тақырыбы: Тəрбие. Педагогиканың ғылым екендігі жəне оның негізгі ұғымдары жөнінде түсінік Лекцияның оқыту нəтижелеріЛекция Тақырыбы: Тəрбие. Педагогиканың ғылым екендігі жəне оның негізгі ұғымдары жөнінде түсінік Лекцияның оқыту нəтижелері
Көп ғасырлар бойына тəрбие барысы адамзат тіршілігінің табиғи жайы ретінде жүріп
Лекция 108.17 Kb. 2
оқу
13 жалпы орта білім беретін метеп Тақырыбы: “Жасыл дәріхана”13 жалпы орта білім беретін метеп Тақырыбы: “Жасыл дәріхана”
Табиғаттың әрбір бөлшегі адамзат баласы үшін асқан байлық, қайталанбас қазынасы екенін, адам өмірінің қорғаушысы, қорғаны екенін оқушыларға ұғындыру
261.56 Kb. 1
оқу
Отбасы құндылықтарыОтбасы құндылықтары
Отбасының адамзат ұрпағына деген ықпалы мен әсер күшін өмірдегі басқа еш нәрсенің күшімен салыстыруға болмайтындай. Өйткені ата – ананың балаға деген тәрбиесінің орнын еш нәрсе толтыра алмас
13.23 Kb. 1
оқу
Лекция тақырыбы: Атқа міну мәдениетінің генезисі Лекцияның оқыту нәтижелеріЛекция тақырыбы: Атқа міну мәдениетінің генезисі Лекцияның оқыту нәтижелері
Сыни талдау негізінде тарихи өткеннің құбылыстары мен оқиғаларын адамзат қоғамының дүниежүзілік тарихи дамуының ортақ ұстанымдарымен ұштастыра білу
Лекция 42.6 Kb. 8
оқу
Жоспар Кіріспе бөлімЖоспар Кіріспе бөлім
Білімнің адамзат игілігіне жұмсалуы, жұмсалмауы тәрбиеге байланысты. Тәрбиесіз білімді адам сол білімнің адамзаттың игілігіне де, сорына да оңды-солды жұмсай беруі мүмкін
332.23 Kb. 1
оқу
«КЕҢістік» концептісіндегі жер-су атауларының вербалдануы«КЕҢістік» концептісіндегі жер-су атауларының вербалдануы
Теориялық ономастикадағы ұғымдардың бірі – кеңістік. Кеңістік – адамзат тіршілік ететін онтологиялық және ментальдық болмысқа ие обьективті дүние формаларының бірі
57.07 Kb. 1
оқу
Мемлекеттік тіл ұлт бірлігіМемлекеттік тіл ұлт бірлігі
Тіл — халықтың жаны. Тілі құрыса, халық та жер бетінен жоғалады. Адамзат тарихында көптеген өркениетті елдердің өшіп кетуі алдымен тілді жоғалтудан басталғанын ғылым дәлелдеп отыр
7.79 Mb. 5
оқу
Түркі мәдениеті мен өркениеті және олардың Ұлы Жібек жолыТүркі мәдениеті мен өркениеті және олардың Ұлы Жібек жолы
Белгілі ғалым С. Б. Бөлекбаев өзінің "әлемдік мәдениет пен өркениетке түркі үлесі" монографиясында атап өткендей, "Түркі әлемі адамзат тарихында
6.54 Mb. 1
оқу
Көшпелілер немесе дала өркениеті/КӨшпелі қОҒам эволюциясы көшпелілер өркениетін зерттеу мәселелеріКөшпелілер немесе дала өркениеті/КӨшпелі қОҒам эволюциясы көшпелілер өркениетін зерттеу мәселелері
Адамзат тарихын зерттеу барысында өркениет атауының өзіне әр түрлі, кейде бір-біріне қарама-қайшы анықтамалар
463.6 Kb. 14
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет