іздеу: Адамзат
«Адамзаттың ғаламдық проблемалары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау- География пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік
Адамның шығу тегі теориясы және адамзаттың алғаш пайда болған жері мәселесі
- 1.«Қазақстан тарихы» пәнінің мақсат-міндеті, кезеңделуі, дереккөздері, тарихнамасы. Пәннің мақсаты
Технология - құралдар жасау, яғни табиғи ресурстарды адамзат игілігіне пайдалану үшін адамның білімін пайдалану
- «Әлеуметтану» пәні «Әлеуметтік өзгерістер: жаңа әлеуметтанулық пікір-таластар»
Жалпыадамзаттық этикалық принциптер мен бизнес этикасының арақатынасына екі негізгі көзқарас бар
- Бөж пәні: Философия Тақырыбы
Адамзаттың тіршілік әрекетінен пайда болған тҥтіндену
- Сімдіктер экологиясы
Адамзат интеллектісінің процесін компьютерлік жүйелер арқылы модельдеу
- 1. акт-ның әртүрлі құралдары бірге жұмыс істей алады және олар біздің… құрайды
C) тұлғаға әрекет алуан түрде және өнімді маңызды болған сайын, ол жалпы адамзаттық және кәсіби мәдениетті игеруі соншалықты тиімді болады
- A тәрбие. $$$ 2 Көп мәнділік тәрбие процесінің ерекшелігі ретінде: c тәрбие процесіне отбасы, мектеп, қоғам қатысады
Зерттеу жұмысы.«Мәдениет адамзаттың рухани-адамгершілік құндылықтардың бейнесі ретінде»
- Оқу жылы Сыныбы: 5-11 Мұғалім: Пәні: Қазақстан тарихы
-бөлім: Адамзаттық құндылықтар мен әлем мәдениеті
- Күнтізбелік-тақырыптық жоспар «Қазақ тілі» пәні
«Адамзаттық құндылықтар және әлем мәдениеті. Фонетика» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
- Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар
Адамзаттың азғындары, ұсқынсыз жексұрындар құрдай жорғалап, бас ұрып, сыртқа шығуға бет алды
- Үлы Отан соғысының батыр- лары Талғат Бегелдинов пен Сағадат н үрмағамбетовке, Ба- уыржан Момыиіүлы мен Ра- хымжан Қошқарбаевңа, ңаһар- ман партазандар Әди Шәріпов пен Тоңтағали Жәнгелдинге
E) адамзат тұқымының еш қасиеттері ескерілмеген бір өкілі
- D адам тәрбиесі туралы ғылым
Мәдениет – адамзат әлемінің айнасы
- Семинар сабағы Сарсембаев Р. М. , дәрістер. Мәдениет ұғымы және құрылымы с. Жоспар
Кез келген адамзат қоғамның негізіне
- «Экономика және құқық» пәнінен тест тапсырмалары
§1. Бейбітшілік пен адамзат қауіпсіздігіне қарсы қылмыстардың жалпы
- Кодексіне түсіндірме жалпы және Ерекше бөліктер алматы «жеті жарғЫ» 2015
 | 3 Қазіргі іскерлік басылымдар: тарих пен тәжірибе Республикасы тәуелсіздігін алып дүниежүзілік адамзат көшіне жеке мемлекет ретінде қосылған бүгінгі күні халқымыздың әлеуметтік-саяси, экономикалық және мәдени өмірінде бұқаралық ақпарат құралдарының алар орны 0.51 Mb.  14 | оқу |
 | А., Туленгутова Д. Жаһандану және адамзат дамуының жаһандық мәселелері Бұл сӛзді балабақшадағы балаға дейін біледі деген ойдамын. Бірақ «Жаһандану деген не?» деген сұраққа адамдардың кӛбісі нақты жауап 222.76 Kb. 7 | оқу |
| I тарау. Ежелгі қазақстан § Қазақстан тас дәуірінде Тас дәуірі адамзат тарихындағы маңызды кезеңдерінің бірі. Бұл кезеңде адамның, оның мүсін-кейпі мен мінез-құлқы күн көріс тіршілігі қалыптасты 4.07 Mb. 94 | оқу |
| Студенттерге арналған пән силлабусы Пән туралы ақпарат Жаңа және қазіргі заман тарихын оқу студенттердің бойында адамзат өркениетінің қалыптасу және дамуының бүтіндей түсінігінің қалыптасуында маңызды орын алады 85.69 Kb. 28 | оқу |
 | «Табиғатты аялайық» байқауы Бірінші номинация «Табиғат – тіршілік көзі» (табиғатты қорғау туралы үздік сурет) және екінші номинация «Таза болса табиғат, аман болар адамзат» 20.5 Kb. 1 | оқу |
 | «Жасыл ел» Топтың ұраны: Бар ғалам табиғаттан жаралыпты Адамзат табиғаттан нәр алыпты. Жобаның өзектілігі Мұнда балалардың қоршаған орта жөніндегі ұғым түсініктерін байытатын жалпы және нақты ғылыми мәліметтер алуының маңызы зор 5.62 Mb. 1 | оқу |
| Тақырып 14. Әлеуметтік шиеліністер туралы түсінік. Шиеліністі құрайтын элементтер Адамзат қоғамының тарихына көз жүгіртсек, көне заманнан бастап бүгінгі күнге дейін қоғам дамуының барлық сатыларында әлеуметтік шиеліністердің орын ағандығын байқауға болады 46.5 Kb. 1 | оқу |
| Әок 323 (001) (574) фараби трактаттарындағы білім, ТӘрбие және адамгершілік —гуманизм мәселелері Фараби еді. Ол сонау Ерте орта ғасырлардың өзінде адамзат ілімінің молайып, ақыл-парасаттың жетілуін, оқу-ағартудың қажеттілігін айтып 65.41 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасының желісімен Өтетін орны: акт залы Тәрбиелік бағыты: Салауатты өмір салты Табиғаттың әрбір бөлшегі адамзат баласы үшін асқан байлық, қайталанбас қазынасы екенін, адам өмірінің қорғаушысы, қорғаны екенін оқушыларға ұғындыру Бағдарламасы 190.81 Kb. 1 | оқу |
| Қызылорда облысындағы еңбек көші- қонының ерекшеліктері Көші-қон үдерістері адамзат даму тарихының барлық кезеңдерінде тұрақты түрде қалыптасқан құбылыс. Көші-қон қозғалыстары тұрғындардың өмірлік жағдайларды сезінуін 46.21 Kb. 1 | оқу |
| ОӘК 616-006. 19 ОҚО бойынша 2003-2011 жылдардағы сүт безі қатерлі ісігінің динамикасы және скрининг тәсілінің келешегі Заман ағымына орай соматикалық аурулармен қатар адамзат ағзасын онкологиялық аурулардың да зардаптап келгеніне куә боламыз 115.39 Kb. 1 | оқу |
| Ұлы жібек жолы есетқызы мадина Атауды алманиялық ғалымдары Ф. фон Рихтһофен бен А. Һерман 19 ғасырда ұсынған.[1] Ұлы Жібек жолы адамзат өркениеті жасағын тарихи ескерткіштердің бірі 0.76 Mb. 1 | оқу |
| Әлеуметтік-саясаттану білім модулі (әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану, психология) Ал бұл үрдісті әлем әлеуметтанушылары адамзат қоғамы өзінің даму жолында «ақпараттық қоғам» деп аталатын жаңа сатыға қадам басуы деп бағалауда 463.03 Kb. 2 | оқу |
| ЖҰмыс бағдарламасы архаикалық мәдениет адамзат мәдениетінің бастауы ретінде пәні бойынша 050204 «Мәдениеттану» Бекіту бетіне арналған пән жұмыс жоспары, мемлекеттік жалпы білім беру стандарттың мамандық және типтік оқу жоспар негізінде құрастырылған Жұмыс бағдарламасы 260.93 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: Болыс Ақбота пмно-21-21 Қазақстан тарихына кіріспе. «Қазақстан тарихы» курсының пәні, мақсаттары мен міндеттері. Тарихқа дейінгі адамзат эволюциясы Картада тас, қола және ерте темір ғасырының негізгі археологиялық ескерткіштерін (тұрақтары) көрсетіңіз 54.07 Kb. 1 | оқу |