А. Д. Бугубаева (жауапты редактор)

334 
Данный конструктор с помощью интерактивных модулей-заданий предназначен для 
поддержки процесса обучения благодаря созданию интерактивных модулей по готовым 
шаблонам. Главная идея интерактивных упражнений, созданных с помощью данного сервиса 
состоит в том, чтоб дети-дошкольники с небольшой помощью родителя или педагога могли 
проверить и закрепить свои знания. 
Давайте сейчас более подробно рассмотрим данный сервис и особенности работы в 
нем. LearningApps – полностью бесплатный русифицированный онлайн-сервис из Германии, 
позволяющий создавать интерактивные упражнения для проверки знаний. Всего в данном 
конструкторе 20 интерактивных упражнений (приложений) в игровом формате с помощью 
которых можно выбрав любую тематику создать свою игру на закрепление ранее 
полученных знаний. Наиболее распространенными приложениями на данной платформе 
являются следующие виды: 
- «Найди пару»; 
- «Кроссворд»; 
- «Скачки»; 
- «Угадывание слов»; 
- «Заполни пропуски»; 
- «Классификация». [1] 
Музыкальному руководителю можно работать в LearningApps двумя способами: 
1. 
Использовать уже готовые работы других авторов, причем можно использовать 
абсолютно готовую работу ничего в ней не меняя, а можно и изменять данные готового 
шаблона, используя свою собственную задумку, так как иногда готовое использовать проще, 
чем создавать новое. 
2. 
Сделать приложение самостоятельно, выбрав один из 20 подходящих для 
педагога шаблонов. Затем педагогу будет предложено ознакомиться с примерами 
аналогичных упражнений для того, чтобы понять логику задания. После этого остается 
только заполнить необходимые поля и загрузить нужные изображения. 
Затем, когда приложение уже создано, его нужно сохранить и оно станет 
общедоступным для всех пользователей LearningApps, а у самого зарегистрированного 
пользователя оно появится в разделе «Все упражнения». Одним из самых главных плюсов 
данного онлайн-сервиса является также то, что во время дистанционного обучения, либо 
просто для закрепления ранее полученных знаний воспитанникам можно отправить ссылку 
на упражнение, попросив при этом у родителей обратную связь в виде фотоотчета. [2] 
Как и у каждой онлайн платформы у LearningApps есть свои минусы и плюсы. 
Рассмотрим плюсы данного сервиса: 
1. 
Сервис бесплатный; 
2. 
Русскоязычный интерфейс с достаточно хорошим переводом; 
3. 
Быстрота создания игрового приложения; 
4. 
Большая коллекция уже созданных ранее приложений; 
5. 
Поддержка работы с картинками, видео и аудиофайлами; 
Минусы сервиса: 
1. 
Нет поддержки кириллицы; 
2. 
В шаблонах встречаются опечатки, которые тяжело исправить вручную. 
3. 
Отсутствует статистика с результатами упражнений, фактически задания 
выполняются для самоконтроля. 
В 
практике 
своей 
работы 
для 
проведения 
организованной деятельности я использовала уже готовые 
работы 
с 
конструктора 
интерактивных 
заданий 
LearningApps 
в разделе «Музыка»: «Музыкальная 
шкатулка», «Музыка 
в сказке», «Народные 
инструменты», 

335 
«Угадай-ка», которые очень понравились детям. 
Проведение игры «Музыкальная шкатулка» с детьми подготовительной группы
Для закрепления знаний детей-дошкольников о казахских народных 
инструментах используя шаблон «Классификация» мной было создано 
упражнение «Назови музыкальные инструменты», которое дети также с 
удовольствием выполняли.
Проведение игры «Назови музыкальные инструменты» 
Наилучшим вариантом использования такого упражнения на 
организованной деятельности по музыке является наличие ноутбука или 
интерактивной доски в музыкальном зале. В том случае, когда 
интерактивная доска отсутствует, самый подходящий вариант – 
беспроводная мышь, которая помещается на столе возле проектора. Дети 
подготовительной группы уже могут хорошо работать с беспроводной 
мышью, они по очереди выполняют задание и проходят на свои места. 
Подводя итог всему вышесказанному можно прийти к выводу, что 
тот кто ищет бесплатную программу для создания упражнений познавательно-
развлекательного характера, LearningApps – находка, позволяющая в игровой форме 
проверить качество усвоения пройденного материала. 

жүктеу/скачать 7.01 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: