3. Темы семинарских занятий и задания для самостоятельной работы преподавателя со студентами.
Семинар1. Культурология как наука.
Вопросы для обсуждения:
1. Предмет и задачи культурологии;
2. Место культурологии в системе наук;
3. Роль культурантропологиии в становлении культурологии;
4. Функции и методы культурологии как науки;
5. Структура культурологического знания.
Самостоятельная работа обучающегося под руководством преподавателя (СРОП)
Тема : Типология культуры. ( Понятие типа культуры, историческая типология культуры, линейный и локальный подход.)
Самостоятельная работа обучающегося (СРО)
Тема: сравнительная таблица в материалах работы С. Хантингтона «Cтолкновение цивилизаций».
таблица №1 Культурно-историческая типология цивилизации
Основные критерии
|
Линейные
|
Мультилинейные
|
Г.В.Ф.
Гегель
|
концеп
ция К. Маркса
|
К.Ясперс
|
Н.Я.
Дани-
левский
|
А.Тойн
би
|
О.Шпен
глер
|
Название культур и цивилизаций
|
|
|
|
|
|
|
Время существования
|
|
|
|
|
|
|
Ареал распространения
|
|
|
|
|
|
|
Основа существования
|
|
|
|
|
|
|
Методы и принципы исследования
|
|
|
|
|
|
|
Система ценностей
|
|
|
|
|
|
|
Литература:
1. Габитов Т. Х., Кульсариева А., Муталипов Ж. Культурология/ А, 2004
2. С. Кульсариева, Гарифолла Есим, Габитов Т. Х.Культурология/ А, 2006
3. Токенов Р. С. С. Жанакулов Основы культурологии/ А, 1999
4. В. Нагымулы .Культурология/Астана,2007
5. Ермишина Н.Д. Культурология: учеб. пособ. для вузов / Н.Д.
Ермишина/ М.: Академический проект, 2007
6. Каверин Б.И. Культурология: учеб. пособие для вузов / Б.И.
Каверин/М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005
7. Кармин А.С. Культурология / А.С.Кармин, Е.С. Новикова/
СПб.: Питер, 2005
8. Культурология: учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С.
Кагана/ М., 2007
Семинар 2. Морфология культуры: ее роль в изучении культурной конфигурации
Вопросы для обсуждения:
Пространство и время культуры, основные компоненты и паттерны культуры;
Диахронный и синхронный подходы к культуре;
Материальная и духовная культура;
Типология культуры: понятие типа культуры, историческая типология культур, линейный и локальный подход.
Самостоятельная работа обучающегося под руководством преподавателя (СРОП)
Тема: Типология знаковых систем культуры
Самостоятельная работа обучающегося (СРО)
Тема: Проектное исследование по теме: «Методология культурологического исследования».
Литература:
1.Ғабитов Т.Х., Құлсариева А, Мүтәліпов Ж.Мәдениеттану.А,2004
2.Құлсариева А.Ғарифолла Есім, Ғабитов Т.Х. .Мәдениеттану.А,2006
3.Төкенов Ө. С. Жаңақұлов А. Мәдениеттану негіздері А,1999
4. Ш. Нағымұлы .Мәдениеттану.Астана,2007
5. Петров. М.К Язык, знак, культура. М.,1971
Семинар 3. Анатомия культуры.
Вопросы для обсуждения:
Пространство культуры;
Формы культуры: миф, искусство, религия, мораль, философия, право, политика, наука, техника;
Духовная культура. Типы духовной культуры;
Генезис искусства.
Самостоятельная работа обучающегося под руководством преподавателя (СРОП)
Тема: Религия как составная часть духовной культуры.
Самостоятельная работа обучающегося (СРО)
Аналитическое эссе на тему: «Культура номадов Казахстана как значимый компонент культурного наследия казахского народа».
Литература:
1.Ғабитов Т.Х., Құлсариева А, Мүтәліпов Ж.Мәдениеттану.А,2004
2.Құлсариева А.Ғарифолла Есім, Ғабитов Т.Х. .Мәдениеттану.А,2006
3.Төкенов Ө. С. Жаңақұлов А. Мәдениеттану негіздері А,1999
4. Ш. Нағымұлы .Мәдениеттану.Астана,2007
5. Петров. М.К Язык, знак, культура. М.,1971
Семинар 4: Семиотика культуры
Вопросы для обсуждения:
Структуралистские, семиотические подходы к исследованиям культуры. Концепции Р. Барта, Ф. Соссюра, Ю. Лотмана, Э. Кассирера, О. Сулейменова;
Понятие культурный код;
Понятие символа культуры. Символы и знаки культуры.
Достарыңызбен бөлісу: |
