Именительный падеж), глупые козявки! Нам(Дательный падеж) не надобны булавки: мы(Именительный падеж) булавками сами утыканы.
2. Нам(Дательный падеж) не везло сегодня с мамой. Его(Родительный падеж) [бегемота] мы(Именительный падеж) ждали целый час. А он(Именительный падеж ) со дна глубокой ямы не замечал, должно быть, нас(Родительный падеж).
3. Когда пробьет последний час природы, состав частей разрушится земных: все зримое опять покроют воды, и божий лик изобразится в них(Родительный падеж)!
4. Если друг тебя(Родительный падеж) обманет, если сердце жить устанет и душа твоя(Именительный падеж) увянет, – в дальней стороне вспомни обо мне(Предложный падеж).
5. Здесь бушуют неверные бури, злые сны пролетают, звеня. Над тобою(Творительный падеж) – всевластность лазури. Нет в тебе(Дательный падеж) – лучезарного дня.
Задание 5. Раскройте скобки, поставьте личное местоимение в форму нужного падежа. К (он), от (они), за (она), перед (оно), из-за (он), до (они).
К НЕМУ
ОТ НЕЕ
ЗА НЕЙ
ПЕРЕД НИМ
ИЗ-ЗА НЕГО
ДО НЕГО
Задание 7. Выделите притяжательные местоимения. Сгруппируйте их по принадлежности к 1-му, 2-му, и 3-му лицу.
1. И в нашей(3 ЛИЦО) жизни повседневной бывают радужные сны, в край незнакомый, в мир волшебный, и чуждый нам и задушевный, мы ими вдруг увлечены.
2. Это Алексей Алексеевич Бахтин, мой(1 ЛИЦО) дядя, ответила Зина с неловкой улыбкой.
3. В те дни, когда душа трепещет избытком жизненных тревог, в каких-то дальних сферах блещет мне твой(2ЛИЦО), далекая, чертог
. 4. Забудь опять свои(1 ЛИЦО) надежды; об них вздыхать судьба невежды...
5. Закрыть счастливые глаза, и вдруг понять, что через полчаса – то, чем ты жив: твой(2ЛИЦО) город, твой(2ЛИЦО) порог, твоя(2ЛИЦО) судьба – начало будущих дорог...
6. Это – ваши(3 ЛИЦО) мечты и прозрения. Ваши(3 ЛИЦО) знания. Ваши(3 ЛИЦО) бессонницы
Задание 8. Определите, в форме какого падежа, употреблены в тексте притяжательные местоимения и какие синтаксические функции они выполняют.
1. И, сразу забыв свои(И.П ОПРД. ) думы, я со всех ног кинулся к нему.
2. Змея скользнула меж камней, но страх не сжал души моей(ОПРД Р.П).
3. Ой, вы, бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои(ОПРД И.П)! Вы подите-ка, немытые, домой, я водою вас умою ключевой.
4. Свое(ДОПЛ. СР.Р В.П) поколение лишним всерьез называют они.
5. Он мне показывал(ОПРД. ЖН.Р (Р.П ) своей работы кошелек: редкая дама может так искусно вышить.
6. Я совершу даже крепость на свои(ОПРД.)(И.П) деньги, понимаете ли вы это?
Задание 9. Просклоняйте притяжательные местоимения мой, ваш, свой, выделите окончания. По какому типу склоняются эти местоимения?
И. п. мой-ваш-свой
Р. п. моего-вашего-своего
Д. п. моему-вашему-своему
В. п. мой-ваш-свой
Т. п. моим-вашим-своим
П. п. моём-вашем-своём
Притяжательные
местоимения мой, твой, ваш, наш, свой, его, её, их указ ывают какому лицу принадлежит предмет.
Притяжательные
местоимения мой, твой, ваш, наш, свой изменя ются как прилагательные по падежам, числам и родам.
Задание 10. Просклоняйте вопросительные местоимения кто, что, выделите окончания. По какому типу склоняются эти местоимения?
Именительный падеж: кто; что;
Родительный падеж: кого; чего;
Дательный падеж: кому; чему;
Винительный падеж: кого; чего;
Предложный падеж: о ком; о чем;
Творительный падеж: кем; чем;
Задание 11. Просклоняйте местоимения какой, чей, сколько, выделите окончания. По какому типу склоняются эти местоимения?
И.п кто,какой,чей,сколько
Р.п кого,какого,чьего,скольких
Д.п кому,какому,чьему,скольким
В.п кого,какого,чьего,скольких
Т.п кем,каким ,чьим,сколькими
П.п о ком,о каком,о чьём ,о скольких
Задание 12. Составьте словосочетания, используя указательные местоимения, данные в скобках, в нужной форме. Определите грамматические значения местоимений. К (то) ущелью, из-за (это) скалы, о (такой) рассказе, (сей) дня, в (этот) минуту, под (тот) окно, после (столько) усилий, (это) радостью, (тот) летом.
Указательное местоимение- указывают на признак предмета и КОЛИЧЕСТВО.
К тому ущелью; из-за этой скалы; о таком рассказе; сего дня; в эту минуту; под то окно; после стольких усилий; этой радостью;
Достарыңызбен бөлісу: |