Пояснительная записка.
Рабочая программа по развитию устной речи на разработана на основе государственной учебной программы «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1 – 4 классы» под редакцией В. В. Воронковой, 2008 г.
Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Приказа МО РФ от 23.07.2012 № 1602 «Об утверждении региональных базисных учебных планов для государственных и муниципальных специальных (коррекционных) образовательных учреждений, классов коррекционной направленности для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Новосибирской области всех видов на 2012-2013, 2013-2014 учебные годы»;
«Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», СанПиН 2.4.2.2821-10 утвержденных Главным санитарным врачом Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189, зарегистрированных в Минюсте РФ 03.03.2011 № 19993.
Задачи курса:
Расширение кругозора школьников; повышение их адаптивных возможностей благодаря улучшению ориентировки;
Обогащение жизненного опыта детей путем организации непосредственных наблюдений в природе и обществе, в процессе предметно-практической и продуктивной деятельности;
Систематизация знаний и представлений, способствующая повышению интеллектуальной активности уч-ся лучшему усвоению учебного материала по другим учебным дисциплинам;
Уточнение, расширение и активизация лексического запаса, развитие устной монологической речи;
Улучшение зрительного восприятия, зрительной и словесной памяти, активизация познавательной деятельности;
Активизация умственной деятельности (навыков планомерного и соотносительного анализа, практической группировки и обобщения, словесной классификации изучаемых предметов из ближайшего окружения ученика);
Общая характеристика
Рабочая программа по развитию речи составлена на основе программы для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. Программа в 1 классе коррекционно-развивающего обучения учитывает особенности познавательной деятельности детей вспомогательных классов коррекционно-развивающего обучения. Она направлена на разностороннее развитие личности учащихся, способствует их умственному развитию, обеспечивает гражданское, нравственное, эстетическое воспитание. Программа содержит материал, помогающий учащимся достичь того уровня общеобразовательных знаний и умений, который необходим им для социальной адаптации.
Содержание обучения имеет практическую направленность.
Принцип коррекционной направленности обучения является ведущим. В нём конкретизированы пути и средства исправления недостатков общего, речевого развития и нравственного воспитания детей в процессе овладения учебным предметом.
Достарыңызбен бөлісу: |