Адаптированные рабочие программы 1 класс
жүктеу/скачать 90.32 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Календарно-тематическое планирование по «Математике»
- Учебно-методический комплекс
- Музыка Пояснительная записка.
| Содержание программы
Числа и величины Названия, обозначение чисел от 1 до 9. Счет по 1 и равными группами по 2, 3 (счет предметов и отвлеченный счет). Количественные, порядковые числительные. Число и цифра 0. Соответствие количества, числительного, цифры. Место каждого числа в числовом ряду (0—9). Сравнение чисел. Установление отношения больше, меньше, равно. Число 10. Число и цифра. Десять единиц — 1 десяток. Состав чисел первого десятка из двух слагаемых. Приемы сложения и вычитания. Таблицы состава чисел в пределах 10, ее использование при выполнении действия вычитания. Название компонентов и результатов сложения и вычитания (в речи учителя). Переместительное свойство сложения (практическое использование). Точка. Прямая и кривая линии. Вычерчивание прямой линии с помощью линейки в различном положении по отношению к краю листа бумаги. Прямая, отрезок. Длина отрезка. Черчение прямых, проходящих через 1—2 точки. Единица времени — сутки. Обозначение: 1 сут. Неделя — семь суток, порядок дней недели Календарно-тематическое планирование по «Математике»
Учебно-методический комплекс (Учебники, методические пособия) Учебник: 1. Т. В. Алышева Математика: Учебник 1 класса для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида – М.Просвещение, 2013 г. Картотека дидактических игр и упражнений по математике для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. - Карточки для индивидуальной работы; - Контрольные работы; - Опорные таблицы, папки; - Веер цифр, таблицы, плакаты. Программа под редакцией В.В. Воронковой , издательство М., «Просвещение», 2011г. Музыка Пояснительная записка. Рабочая программа по музыке в 1 классе составлена на основе программы курса музыки для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией Воронковой В.В Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказа МО РФ от 23.07.2012 № 1602 «Об утверждении региональных базисных учебных планов для государственных и муниципальных специальных (коррекционных) образовательных учреждений, классов коррекционной направленности для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Новосибирской области всех видов на 2012-2013, 2013-2014 учебные годы»; «Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», СанПиН 2.4.2.2821-10 утвержденных Главным санитарным врачом Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189, зарегистрированных в Минюсте РФ 03.03.2011 № 19993. Данная рабочая программа разработана с учетом индивидуальных особенностей ребенка Музыкально-эстетическая деятельность занимает одно из ведущих мест в ходе формирования художественной культуры детей с отклонениями в развитии. Среди различных форм учебно-воспитательной работы музыка является одним из наиболее привлекательных видов деятельности для умственно отсталого ребенка. Благодаря развитию технических средств, музыка стала одним из самых распространенных и доступных видов искусства, сопровождающих человека на протяжении всей его жизни. Отличительной чертой музыки от остальных видов искусства, по утверждению Л. С. Выготского, является отсутствие прямого подтверждения ее воздействия на деятельность человека непосредственно в момент восприятия. Наряду с осознаваемыми процессами в ходе музыкального восприятия имеет место возникновение бессознательных психических реакций. Очень важно в коррекционной работе использовать специально подобранные музыкальные произведения, которые могли бы, воздействуя на аффективную сферу ребенка, развивать высшие психические функции, к которым относятся мышление, воля, мотивация. жүктеу/скачать 90.32 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|