20
талқылауларда әңгімелесудің зерттеушілік
түрі басымдыққа ие болады.
Барнс (1976) пен Мерсердің (2000)
айтуынша,
зерттеушілік
әңгіме-
мұғалімдердің
оқушыларды әңгімеге тарту
кезінде дамыту қажет болып табылатын
әңгіменің түрі.
Достарыңызбен бөлісу: