Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Әдебиеттік оқу 3-сынып


Бөлімше 2.5 Шығарманың композициясын анықтау



бет50/56
Дата03.01.2022
өлшемі0.91 Mb.
#450164
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   56
faae59c0-6797-4c09-975e-dc03507d5c33

Бөлімше 2.5 Шығарманың композициясын анықтау

Оқу мақсаты




3.2.5.1 Көркем шығармадағы оқиғаның басталуын, дамуын және аяқталуын анықтау

Бағалау критерийі




Білім алушы

  • Мәтіннің құрылымдық бөліктерін (басы, ортасы, соңы) ажыратады

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Тапсырма

Мәтінді түсініп оқы. Әңгіменің басында, ортасында, соңында болған оқиғаларды есіңе түсіріп, «Әңгіме тауына» қысқаша жаз.


Нағыз дос
Ерте, ерте, ертеде, үлкен теңізде кішкентай дельфин өмір сүріпті. Ол күні бойы жүзуді жақсы көретін. Біресе теңіздің түбіне сүңгіп, біресе бетіне шығып, алға және артқа секіріп ойнайтын. Сегізаяқтармен, балықтармен,теңіз жұлдыздарымен жақсы дос болатын.

-Тек қана акуладан сақ бол! – дейді анасы.

Бірде дельфин ұсақ шабақтарды қуып жүріп, адасып кетті. Қараса айналасында ешкім жоқ. Кішкентай дельфин қатты қорықты. Ол үйге қайтар жолды іздеп, көп жүзді. Күтпеген жерден өзіне қарай жүзіп келе жатқан акуланы көрді. Оның жүрегі тоқтап қала жаздады. Қорыққанынан көзін жұмып алды.

Кенеттен тыныштық орнады. Біреудің бүйірінен итергенін сезді. Ақырындап көзін ашып қарап еді, сегізаяқ досы екен. Айналасындағы су лай болып кетіпті.

- Тездетіп жүзіп кетуіміз керек, - деді сегізаяқ.

Суды лайлаған сегізаяқ екен. Ол қауіпті жағдайда денесінен қара сиясын бөліп шығарады екен. Олар акуладан қара сияның арқасында құтылып кетті.

Кішкентай дельфин осындай достары бар болғанына қуанды.



Дескриптор

Білім алушы

- оқиғаның бастапқы бөлімін сипаттайды;

-оқиғаның негізгі бөлімін анықтайды;

-оқиғаның соңғы бөлімін сипаттайды.







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   56




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет