Аналитическая часть
жүктеу/скачать 7.53 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Список использованных источников
- Приложение А Экранные формы
| Заключение
Главные преимущества электронной формы представления учебной информации для самостоятельной работы студентов – это компактность, большие выразительные возможности в представлении учебного материала (видео, звук, динамические изображения – анимация, виртуальная реальность), интерактивность, низкая стоимость. Электронный учебник обеспечивает проведение занятий различного типа, а также самостоятельное изучение учебного курса. Ориентировка конкретной учебной деятельности определяется предметными знаниями, имеющимися в электронном учебнике. Учебник не навязывает жесткой структуры и методики изучения учебного материала. В тех учебных курсах, где образовательная информация содержит большое количество текстового материала, использование электронного представления информации позволяет лучше структурировать учебное содержание с целью предоставления альтернативных путей его изучения. Обучающийся может выбрать путь и темп изучения материала в зависимости от имеющегося уровня знаний, сложившихся приемов работы и психологических особенностей личности. Кроме того, имеется возможность организации быстрого и эффективного поиска нужных сведений в огромных массивах информации. Созданный мультимедийный электронный учебник обеспечивает: наглядность представления материала (технология мультимедийных гиперссылок, которые сделаны на документы, использующие цвет, иллюстрации); быструю обратную связь (встроенный тест обеспечивают мгновенный контроль за усвоением материала; интерактивный режим позволяет обучающему самому контролировать скорость прохождения учебного материла) и др. Список использованных источников Тайлакова Д. Н. Технология моделирования и создания электронного учебника [Текст] / Д. Н. Тайлакова // Молодой ученый. — 2013. — №5. — С. 772-775. Вендров А.М. CASE-технологии. Современные методы и средства проектирования информационных систем.– М.: Финансы и статистика, 2012.– 176 с. Методология структурного анализа и проектирования/ Д.А. Марка, К. МакГоуэн.- М.: МетаТехнология, 2013. Изергин Н.Д. и др. Создание и использование информационных средств обучения: Учебное издание // http://www.activizator.narod.ru/ INF_SR_OB2006.pdf. Бердникова, Т. Б. Анализ и диагностика финансово – хозяйственной деятельности организации / Т. Б. Бердникова.– М.: Инфра – М, 2016. – 821с. Бочаров, В. В. Финансовый анализ. Краткий курс / В. В. Бочаров. – СПб.: Питер, 2018. – 240 с. Приложение А Экранные формы Обложка мультимедийного учебника Содержание Фото и видео Лабораторная работа жүктеу/скачать 7.53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|