Аннотация рабочей программы дисциплины

-познакомить студентов с основными дефинициями и категориальным аппаратом археографии;

- раскрыть сущность основных проблем археографии;

- изучить историю археографии в России;

-сформировать представление о закономерностях развития и современном состоянии отечественной археографии;

- раскрыть проблематику и основное содержание Археографического фонда.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Основные археографические понятия;

Теоретические основы археографии;

Правовые, организационные, методические и технологические основы процесса подготовки документальной публикации;

Роль и место документальной публикации в иерархии социальных наук;

Взаимодействие документальной публикации и общественного сознания;

Историю археографии как показатель ее самоопределения в качестве самостоятельной области познания и научной деятельности;

Историю археографии как часть истории общественной мысли и культуры;

Историю развития археографической мысли;

Основные этапы археографического освоения исторических источников по отечественной истории XI – XX вв.;

Современное состояние научно-публикаторской деятельности: основные научные центры, тематику и направления издания исторических источников;

Отечественный Археографический фонд (тематика, основное содержание);

Основные аспекты истории и современное состояние зарубежной археографии, ее взаимосвязь с отечественной археографией.
Уметь

использовать знания в области археографии в своей дальнейшей профессиональной деятельности.

Курс «Археография» относится к факультативным курсам цикла специальных дисциплин 032001 – «Документоведение и документационное обеспечение управления». Он предназначен студентам 5 курса заочной формы обучения и состоит из лекционного курса и лабораторных занятий.

Программа курса построена по проблемному принципу. В ней выделены важнейшие аспекты, необходимые для понимания основных теоретических и методических проблем археографии, ее социальных и гносеологических функций, особенностей, закономерностей и этапов в ее развитии, вклада отдельных историков, исторических школ и направлений в разработку принципиальных проблем исторической науки. Изучение дисциплины актуализирует знания студентов по источниковедению, архивоведению, философии, истории.
Влияние дисциплины на последующую образовательную траекторию обучающегося

Изучение дисциплины «Археография» создает необходимую культуру мышления и закладывает методологический базис для овладения последующими дисциплинами специальности «Документоведение и ДОУ». Усвоение предлагаемого для изучения материала может быть достаточно эффективным лишь при сочетании лекционных, семинарских занятий и самостоятельной работы с научной литературой. Также от студентов требуется знание источников, часть которых, наряду с обсуждением широкого круга проблем, будет изучаться на семинарских занятиях.

Тема 1. Документальные памятники. Понятие археографии.

Тема 2. Дореволюционная археография XII-XVIII вв.

Тема 3. Археография в XIX -начале XX вв.

Тема 4. Археографическая деятельность кружка А.И. Мусина-Пушкина и археографическая деятельность Румянцевского кружка

Тема 5. Методика публикации документов.

Тема 6. Археографическая публикация в периодической печати

Тема 7. Классификация публикаций документов

Тема 8. Выбор объектов публикации

Тема 9. Археографическое нормативно-методическое творчество

Тема 10. Информация о тексте публикационного документа

Тема 11. Информация о документе в целом

Тема 12. Информация о приемах и методах работы публикатора

Тема 13. Структура археографической публикации

Тема 14. Сокращенная передача содержания документов и археографии

Тема 15. Поиск сведений в библиотеках и архивах