8-сынып, ІV-тоқсан
БЖБ №1«Мәңгілік елдің нұрлы жолы!»
бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты: 8.1.4.1 Орта көлемді прозалық, драмалық және поэзиялық
шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау
8.2.2.1 Түрлі жанрдағы көркем мәтіндерге сүйене отырып, көңіл
күйді білдіруде ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын
қолдана білу
Бағалау критерийі: Білім алушы
Шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтайды.
Мәтіндегі ақпараттар мен ұлттық сөз әдебі және сөйлеу этикеті формаларын ауызша мәтін құрауда пайдаланады
Сөйлесім әрекеттері: Тыңдалым. Айтылым
Ойлау дағдыларының деңгейі: Қолдану
Орындау уақыты: 15-20 минут
І-нұсқа
Тыңдалым.
1-тапсырма. Мәтінді тыңдап, тапсырмаларды орындаңыз
2014 жылдың басында Елбасымыз Н.Ә . Назарбаев «ХХІ ғасырдағы Қазақстанның ұлттық идеясы – «Мәңгілік ел» деп жариялады.
Қазақстанның болашағын артта қалған ғасырлар құндылығымен сабақтастырады. Жолдауда айтылған «Мәңгілік ел» идеясы Орхон- Енесей жазуларынан бастау алған.
Тоныкөк тасындағы жазуда «Қасиетті еліме иелік еткендігім үшін ел де ел болды.,халық та халық болды» деген сөздер бар.
«Мәңгілік ел» идеясы дүниеге келгеннен кейін Н,Ә. Назарбаев «Қазақ елі», «Ұлы дала елі», «Нұрлы жол», «Ұлт жоспары: 100 нақты қадам» тәрізді стратегиялық , этномемлекеттік ұғым - түсініктерді елдің ішкі-сыртқы саясатына, теориясы мен практикасына енгізді. Қазақ хандығынығ 550 жылдығын әлемге танытты. Қазақ елінің, ділінің беріктігін, жүрегінің ашықтығын көрсетті. / Х. Әбжановтан/
1. Мәтінің мазмұнына сай мәтінге ат қойыңыз
2. Мәтіннің идеясы айқын көрініп тұрған сөйлемдерді тауып, жаз.
Айтылым .
2-тапсырма. Мәтіндегі «Мәңгілік ел» идяеясын пайдаланып, «Мен де еліме үлес қосар ұрпақпын» тақырыбына мәтін құр, мәтінде көңіл-күйіңді білдіретін айшықты сөздерді пайдалан.
Достарыңызбен бөлісу: |
