Қарағанды қаласы білім бөлімі Келісілді Бекітемін «Қарағанды қаласының білім бөлімі»
Талас ескерткіштеріқай жерден табылды?
жүктеу/скачать 1.88 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Тұжырымды сөйлемдер «+»/«-»
- «Құрметті жолаушылар! 64-інші жүрдек пойыз жүргелі тұр, сақ болыңыздар!»
| 2.Талас ескерткіштеріқай жерден табылды?
Оңтүстік Қазақстан, Жетісу; сыр бойы мен Қырғызстан аймақтары Монғолиядағы Орхон, Селенг, Тола өзендерінің бойынан, Рессейдегі Минусинск ойпаты Енесей бойынан, Тува, Хақас, Алтай республикаларының аймағы Оңтүстік Қазақстан, Жетісу, Енесей бойы, Хақас, Алтай республикаларының аймағы [1] 3. Енесей ескерткіштеріқай ғасырда жазылған? Ү-ҮІІІ Ү-ҮІІ Ү-ҮІ ҮІ –ҮІІ [1] 4-5.Перифразбен берілген сөйлемдердің ішінен мазмұнға сай 2 ақпараттарды анықтаңыз. Сәйкес тұжырым тұсына «+»/«-» белгісін қойыңыз.
[2] Оқылым. Мәтінді оқып, тапсырмаларын орында. Әкем екеуміз жолсапарға шықты. Ауылда тұратын атам мен әжеме барамыз. Анам екеумізге жолазық дайындап берді. Жолшыбай Түркістан қаласында тұратын ағамның үйіне барамыз. Теміржол бекетіне пойыздың жүруіне жарты сағат қалғанда келдік. Кассаға барып, билет сатып алдық. Билеттің құны екеумізге 11 400 теңге болды. Біз отыратын 64-інші жүрдек пойыз вокзалға келе жатыр. Бұл пойыз «Көкшетау – Қызылорда» бағыты бойынша жүреді. Оператор қыз: Құрметті жолаушылар! «Көкшетау-Қызылорда» бағытындағы пойыз екінші жолға келіп тоқтайды. Пойыз толық тоқтағанша вагондарға жақындамаңыздар!» - деп қайта-қайта хабарлап жатыр. Пойыз тоқтағаннан кейін әкем екеуміз вагонға кірдік. Вагонның іші таза екен. Заттарымызды вагонға қалдырып, далаға шықтық. Анықтама бюросындағы қыз: «Құрметті жолаушылар! 64-інші жүрдек пойыз жүргелі тұр, сақ болыңыздар!» - деп хабарлады. Жолаушыны жол сынайды,- демекші әкем екеуміздің жолымыз болып, діттеген жерге аман – есен барып келсек. Жолға шыққан барлық жолаушыларға «Ақ жол!» тіледім 1-2. Мәтіннің стилі мен жанрын анықтап, себебін дәлелдеңіз. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.Мәтіннің негізгі идеясы __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.«Жолаушыны жол сынайды» мақалын қалай түсінесің? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Қарамен жазылған сөйлем мәтінде не үшін қолданылған? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ жүктеу/скачать 1.88 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|