Қарағанды қаласы білім бөлімі Келісілді Бекітемін «Қарағанды қаласының білім бөлімі»
- Бұл бет үшін навигация:
- ІІ-нұсқа Тыңдалым. Тапсырма.
| Ақпарат
| ||||
|
Сәйкестендіру | ||||
|
1.Поездан түсе қалған жерде |
А. ал шпалдар перне сияқты. |
1- | ||
|
2.Екі рельс екі шек те, |
Б. бұған Әліштің ақылы жетпей жүрді. |
2- | ||
|
3.Алғашқы кезде |
В.Әлішті бұрынғы өзінің жолдастары Тарасов пен Колесников қарсы алды. |
3- | ||
«Елімізде сұранысқа ие мамандықтар мен жұмыссыздық» тақырыбында өз көзқарасыңды білдіріп, жұбыңызға 3 сұрақ қойыңыз. Сұрақ құрастыруда және жұбыңыздың сұрағына жауап беруде сөз әдебі мен сөйлеу этикетінің формаларын қолданыңыз.
ІІ-нұсқа
Тыңдалым. Тапсырма. Аудиомәтінді екі рет тыңдап, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.
1. Сөйлемдерді қажетті сөздермен толықтырыңыз.
Түтіні будақтап паровоз / көлденең ағаштар /Әліш Үмбеталовты
А) Ағаштан зәулім көпір салынды, жал болып үйілген тас-топырақтың үстіне ______________________________төселінді.
В) Жол бітіп поезд келерде, ____________________ жол мастері Тарасов шақырып алды.
С) Әліш орнынан тұра келіп жол үстіне қарап еді, ______________________ жүйткіп барады екен.
2. Ақпараттарды сәйкестендіріңіз.
|
|
жүктеу/скачать 1.88 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
