Архетипы психики



бет17/19
Дата29.06.2016
өлшемі1.42 Mb.
#165289
түріЛекция
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
репрезентативные системы, то есть системы представления информации во внутреннем мире и в подсознании человека. Часто создается такое впечатление, как будто у человека есть пять отделов подсознания и пять внутренних миров, по числу органов чувств: один внутренний мир и отдел подсознания визуальный, второй — аудиальный, третий

  • кинестетический, и четвертый и пятый — обонятельный и вкусовой, и в каждом из них переработка и сохранение полученной извне информации идет очень по-своему.

Однако не все сенсорные системы равноценны: основными современные психологи считают три: визуальную, аудиальную и кинестетическую. И одним из психологических открытий второй половины двадцатого века было то, что по движению глаз человека можно определить, в какой из основных сенсорных систем находится человек, когда у него идет внутренняя переработка или обращение в внутренней памяти. Заметьте: это совсем не то же самое, что определить, какая сенсорная система у человека активна в момент, когда он воспринимает внешний мир (воздух). Последнее проще: понятно, что если человек смотрит, не отрываясь, то у него активен визуальный канал восприятия, а если прикрывает глаза и направляет к вам свое ухо, то аудиальная (кинестетический тип восприятия специалисты тоже легко определяют: человек будет немного двигаться, вздрагивать, трогать себя (или вас) за тело, вздыхать и т. п.). Акцентуацию сенсорной системы в момент самовыражения (огонь) человека тоже не сложно определить: и по речи, о чем я уже сегодня говорил, и по другим очевидным признакам (например, он во время своего рассказа содрогается всем телом, активно жестикулирует, трогает вас или трясет; или рисует своим рассказом картины; или словно пропевает свой рассказ, делая выразительные паузы, логические ударения, выписывает сложные интонационные фигуры). Но оказывается, что можно как бы подглядеть и доминирующую сенсорную модальность внутренней переработки (вода). Как же можно это сделать? Хеллер пишет на эту тему: «В 1969 году один джентльмен по имени Бокан открыл соотношение между движениями глаз и сигналами мозга». В действительности, можно ли это назвать открытием, еще предстоит выяснить, поскольку в этой теме еще есть некоторая неясность. Но само по себе открытие господина Бокана, подтвержденное другими исследователями, в том числе и школой НЛП, заключалось в том, что есть так называемые глазные пути доступа к мозговым процессам. Суть наблюдения весьма проста и заключается в том, что если человек смотрит вверх, то у него идет визуальная переработка информации; при этом (если он правша), если он смотрит вверх-влево, то у него идут воспоминания о том, что он когда-то видел, а если вверх-вправо, то он конструирует (создает новые) зрительные образы — например, визуально формирует будущее. Если человек смотрит вниз-влево, то у него идут внутренние аудиальные процессы, то есть он внутри себя слышит голоса. Если же он смотрит вниз-вправо, то у него идут кинестетические воспоминания. Далее Хеллер пишет так: «Когда человек переживает в настоящий момент свои кинестетические ощущения, он смотрит прямо на слушателя и при этом трогает сам себя, или пытается дотронуться до своего слушателя».

Исходное мнение создателей НЛП заключалось в том, что у человека есть основная сенсорная система, к которой он всегда стремится прибегать, которая для него фундаментальна, и которая действует как основная и при внутренней переработке и хранении информации, и при внешнем ее выражении, и нормальный человек ею преимущественно и пользуется. (О стихии воздуха, то есть о самом по себе восприятии, вообще никто не упоминает, хотя, по-моему, это тоже очень важно.) Хеллер по этому поводу пишет, что это совершенно не так. Он много занимался этим вопросом, много наблюдал и пришел к следующим выводам (которые совершенно понятны, если встать на астрологическую точку зрения). Во-первых, у человека часто различаются сенсорные системы, соответствующие внутренней переработке и внешнему выражению: например, глаза у человека могут быть направлены вверх (то есть показывать на визуальную модальность), но в речи он при этом может употреблять совершенно абстрактные (ауди- альные) понятия. И это, утверждает Хеллер, для некоторых людей совершенно нормально. И во-вторых, Хеллер заметил, что у многих людей любимые ими модальности внутренней переработки и внешнего выражения в каких-то ситуациях почему-то меняются и заменяются другими. (Это касается и модальностей комфортного состояния и дискомфортного состояний.) И Хеллер на уровне сенсорных модальностей полностью подтверждает общий принцип фиксации модальности, который я вам в течение этого года много раз провозглашал, и который можно сформулировать так: как только у человека появляется существенная проблема, он из того спектра модальностей, которые у него принципе имеется, выбирает одну-единственную, и ее жестко придерживается. Попытки же вывести его из этой модальности приводят к тому, что он или впадает в транс, или приходит в ярость, или становится неадекватен каким-то другим образом: у него есть очень глубокое подсознательное убеждение, что модальность, на которой он фиксирован — это его единственное спасение.

И вот еще один существенный момент, на который обращает внимание Хеллер, и который, безусловно, относится не только к сенсорным модальностям. Взаимный контакт между людьми идет на уровне сенсорной системы вывода (внешнего выражения), то есть, например, на словах, которые люди употребляют — но одновременно и на уровне сенсорной системы внутренней переработки. Поэтому, если вы хотите войти с человеком в более глубокий контакт, направляйте свои глаза в том же направлении, что направляет он, а иначе он подсознательно ощутит, что ваши с ним внутренние сенсорные репрезентативные системы различны, и глубокий контакт пропадет. Например, вне зависимости от того, в какой сенсорной модальности он и вы говорите, если у него глаза все время направлены вверх, а ваши глаза направлены вниз, то вы тем самым демонстрируете его подсознанию, что вы находитесь в совершенно ином состоянии сознания. Он-то находится в визуальном — что-то вспоминает, что-то конструирует, а вы в кинестетическом (если смотрите вправо-вниз) или в аудиальном (если смотрите влево-вниз). И это — существенное препятствие для взаимного доверия и контакта.

Представьте: вы задали человеку сложный вопрос. Ему надо подумать. Ему нужно уйти внутрь себя. Он естественно отводит глаза от вас — куда? — это очень существенный момент. И если он их отводит в одну сторону, а вы их некомплементарно отводите в другую сторону, то это знак для его подсознания: что-то здесь не то.

Я продолжаю тему сенсорных систем и гипноза. Поговорим чуть-чуть о систематике и о людях. Любая классификация, которая накладывается на человеческий род, проходит в своем развитии несколько стадий. Сначала говорится, что все люди по этой классификации четко делятся на соответствующие категории. Потом обращается внимание на то, что для некоторых людей типология затруднена, и сложно понять, то ли этот человек относится к первой категории, то ли ко второй. Потом количество таких «неклассифицируемых» людей разрастается, и исследователи предпочитают говорить скорее об устойчивой акцентуации, а в рамках основных категорий появляются различные подкатегории. Потом выясняется, что человек устроен так, что при некоторых обстоятельствах он относится к одной категории в пределах данной классификации, а при других обстоятельствах — оказывается в другой. И это — последняя стадия в судьбе каждой классификации — в конце концов она накладывается на психику человека, на его внешнюю и внутреннюю жизнь, подобно тому, как система домов в астрологии накладывается на систему знаков Зодиака.

Другими словами, обнаруживается, что в каждой ситуации у человека есть преимущественная склонность попадать в такую-то категорию, то есть какая-то преимущественная модальность, но в целом он является микрокосмом, то есть имеет в себе черты каждой из категорий классификации и при каких-то обстоятельствах эти черты обнаруживает. Видимо, та же судьба будет и у классификации, которая делит системы внутренней переработки информации и внешнего ее выражения по модальностям органов чувств, то есть по сенсорным модальностям. Но это я лично так думаю, и предполагаю, что эта точка зрения будет общепринятой в будущей психологии. А пока что многие психологи считают, что у каждого человека есть одна преимущественная репрезентативная (внутренняя) и она же выходная (внешнего выражения) сенсорная система, в которой он чувствует себя комфортно, в ней перерабатывает, хранит и транслирует вовне информацию, а в других ему это трудно и неудобно.

Итак, есть системы, в которых человек чувствует себя комфортно, в которых ему удобно находиться. Есть системы, которые он использует, скрепя сердце. Но есть и системы, которые у человека как будто не функционируют — их Хеллер называет «неосознаваемые системы». Я цитирую: «Неосознаваемая система невидима и неслышима для психики. Она существует, но человеком никак не осознается». Есть, например, много людей, которые скажут, что не создают внутри себя никаких картин или в принципе не могут этого сделать. Есть люди, у которых нет зрительной памяти, они никаких картин перед своим внутренним взором представить не могут. Хеллер пишет по этому поводу:

В действительности не может быть правдой то, что человек не создает никаких картин - но в его персональной реальности, то есть для него самого, это правда. На самом деле он говорит следующее: я не в состоянии сознавать образы, которые мой мозг порождает в данный момент. Фактически он эти образы генерирует, иначе такой человек не знал бы, что такое стул или где он поставил свою машину. Но у него заблокировано осознание этих внутренних картин. И любая система, которую человек не в состоянии осознать, является его неосознаваемой системой. В области боли и дисфункций неосознаваемая система может мешать человеку видеть возможность выбора и изменения. Более того, во многих случаях человек действует по принципу, то если он где-то обжегся, то он отрубает себе пальцы - или руку целиком.

Что это значит? Представьте, что по какой-то сенсорной системе к человеку пришла или образовалась внутри информация, которая его глубоко травмировала. Что он делает? Он перестает осознавать всю эту сенсорную систему целиком. Мне не раз в моей массажной практике встречались люди, которые были совершенно не чувствительны к своему эфирному телу и очень слабо чувствительны к своему физическому телу. У них практически нет интегрированных ощущений. В данном месте он свое тело чувствует, если его коснешься, а чтобы это ощущение передалось куда-то дальше — такого у него нет. И это совершенно не означает, что у этого человека нет планет в земных знаках. Очень даже, может быть, и есть, просто с ними были связаны столь негативные переживания, что человек подсознательно на всякий случай отключил себя от своего тела целиком. Причем это могли быть переживания не сенсорного типа (например, физическая травма, или тяжелая болезнь с сильными болями). Иногда факторы, отключающие человека от своего тела, бывают чисто психологические: мама говорит дочке: «Какая ты у меня маленькая и некрасивая», — и все, этого достаточно, девочка перестает воспринимать свое тело, теряет чувствительность к нему. Почему это плохо? Если система внутренней переработки перестает осознаваться человеком, он теряет ключи доступа к ней, и, следовательно, возможность сознательного управления ею. И если в ней образуется патологический фактор, с которым сознание легко бы справилось, то в тени неосознаваемого он развивается и разрастается

  • например, до размеров иррациональной фобии. И, как правило, фобические и невротические ситуации сопровождаются эффектами такого рода; может быть, не во всей жизни человека, но в области вокруг них создается своего рода слепое пятно, в котором информация от одной (или нескольких) сенсорных систем перестает человеком осознаваться. В исключительных случаях она вообще перестает осознаваться, и нужно очень глубокое погружение человека в транс, чтобы она хоть как-то проявилась в сознании. Например, некоторым людям нужен очень глубокий гипноз, чтобы они начали реально видеть зрительные образы внутри себя

  • но потенциально способны на это все без исключения.

На этом основана психотерапия, идейно восходящая к Эриксону. Основной ее принцип заключается в следующем. Если вы обнаружили, что у вашего клиента есть какая-то предпочитаемая им сенсорная система, вы можете начать его из нее выводить, вводя альтернативную. Вы можете выводить его плавно, то есть использовать фразы, в которых есть элементы предпочитаемой им модальности, но вкрапляя в них слова и (образы) из другой модальности, и так постепенно его переманивать на вторую модальность. При этом вы, с одной стороны, изначально общаетесь с пациентом в удобной и привычной для него манере, но постепенно приучаете его использовать альтернативную, предлагаемую вами. И если вы сами ею хорошо владеете, то ваш пациент интуитивно (напрямую через вашу психику) подключается к непривычной для себя модальности, используя ваши собственные навыки. И его возможности поведения в пределах этой модальности резко возрастают — потому, что ваш потенциал становится на время его потенциалом. Естественно, это зависит от того, каков ваш потенциал в каждой из этих модальностей. Если он велик, то вы ему сильно поможете.

Я подчеркиваю, что, хотя я сегодня рассказываю вам о сенсорных модальностях, но все это можно перенести на модальности высших архетипов и на другие модальности. И тогда эффекты, которые описаны в книге Хеллера (а там описана очень сильная психотерапевтическая работа), могут воспроизводиться на материале других модальностей, о которых я вам рассказывал в течение этого года, и которые (по сравнению с сенсорными) могут быть иногда гораздо более откровенным образом выражены как невротические. А сегодняшняя моя лекция это, кроме всего прочего, рассказ о том, как от теории можно переходить к практике. Еще чуть позже я приведу вам очень яркий пример. Хеллер пишет:

Те из вас, кто любит возбуждение и приключение, попробуйте целенаправленно разговаривать в системе, отличной от системы вывода пациента. Например, он вам излагает визуально, а вы даете ему целенаправленно кинестетические ответы. Если вы внимательно понаблюдаете, вы сможете увидеть явное расширение зрачков, изменение дыхания, немигающий взгляд и ощущение неприсутствия. Вы могли бы сказать, что пациенты при этом впадают в гипноз. Если вы захотите поэкспериментировать с этим, сделайте следующее. Сначала обменяйтесь с пациентом несколькими репликами в его системе вывода, а потом резко переключитесь в другую систему - отступите, замолчите и наблюдайте.

Здесь Хеллер имеет в виду, что человек от этого впадет в отчетливое трансовое состояние. Но это не те вещи, с которыми вы можете экспериментировать - это уже я от себя добавляю - потому что если ваш клиент впадает в трансовое состояние, вы должны грамотно и аккуратно использовать это его состояние — в частности, потому, что он в этот момент перед вами беззащитен. Но для аккуратности в момент транса пациента есть и другая причина: сейчас на арену выступило его подсознание, а оно во многих случаях гораздо хитрее, умнее и, главное, информированнее, чем его сознание. Поэтому вы тоже оказываетесь в очень острой ситуации: бактерии смотрят на нас с обратной стороны микроскопа, как точно подметил знаменитый польский сатирик Станислав Ежи Лец. (Я, помнится, уже цитировал вам этот его афоризм, но он для психотерапии очень значим и многозначителен.) Но если вы хотя бы приблизительно понимаете, что с вашим пациентом в этом состоянии происходит, то вам уже значительно легче.

А я продолжаю идею терапии сменой модальностей. Если вы уверенно определили проблемную модальность пациента, вы можете попытаться определить, какая модальность для данного человека является позитивной, то есть какова модальность, в которой он чувствует себя уверенно. Попросите его рассказать случай, когда он был в жизни эффективен, когда он что-то хорошо делал и посмотрите, какие модальности в этот момент были включены. Потом попросите пациента, чтобы он рассказал вам свою проблему. Как правило, рассказ о проблеме, если он идет с глубоким включением в нее, будет в иной модальности. И переводя пациента из, скажем так, негативных модальностей (то есть из тех, которые сопровождают его негативы, проблемы, страхи, неуверенности и т. п.) в «уверенные» модальности (то есть сопровождающие те его ситуации, где он эффективен, бесстрашен и уверен в себе), вы можете добиться очень хороших, позитивных результатов. Я вам сейчас прочитаю описание того, как это делается. Хеллер описывает все достаточно просто. Но нужно понимать, что для того чтобы так работать, нужно уметь (независимо от диагностики модальностей) очень хорошо непосредственно чувствовать другого человека. А это уже дается лишь большим талантом, трудом и непосредственным опытом.

Итак, слушаем рассказ Стивена Хеллера о довольно трудном случае психотерапии, которую он проводил путем смены доминирующей модальности. (Мои комментарии даны в скобках.)

Моим пациентом был холостяк 57 лет, госпитализированный в последней стадии рака с метастазами по всей костной системе. Он находился под усиленным наблюдением, но, несмотря на четыре-пять инъекций морфия ежедневно, наряду с приемом обезболивающих средств, страдал от болей, бессонницы и очень сильного возбуждения. Лечащий врач попросил меня посмотреть его на предмет контроля воли и ослабления возбужденного состояния. Я в первый раз увидел его, когда он в очень резких тонах жаловался на свою боль. Он бился в постели и выражал ко всем враждебность — что, принимая во внимание его обстоятельства, вполне можно понять. Я заметил, что в его комнате находились портативная стереосистема, маленькое радио и маленький магнитофон. Основываясь на способе, которым он говорил — жалобы, резкий тон, много слов, и оборудовании, которое я у него увидел, можно было наверняка предположить, что у него высоко развита аудиальная система. Так как рак причинял ему боль, почти все время переключая его на кинестети- ку, я знал, что необходимо вернуть его назад и через визуальную систему установить якорь в аудиальной системе. (Якорь — это некоторое специальное переживание, с помощью которого человек возвращается в нужное психическое состояние.) После того, как меня представили, я собрал некоторую информацию о его любимом занятии — оказалось, что он любит слушать музыку, и некоторых областях, в которых он чувствует себя компетентным — одной из них была работа по дереву; и я был готов к работе. Я спросил его: «Не сделает ли он мне одолжение»,

  • это уловка, чтобы вызвать в нем желание помочь мне и тем самым отвлечь его внимание от проблем; затем я попросил его закрыть глаза и послушать, на что похоже звучание его боли. Он уставился на меня с недоверием. Я подтвердил, что это странная просьба, но мне действительно нужно, чтобы он сделал это для меня. Тогда он закрыл глаза и видимо сконцентрировался. (Обращаю ваше внимание: сконцентрировался не только больной — сконцентрировался еще и терапевт — он тоже сконцентрировался на аудиальной системе. Он одними своими словами (просьбой) навел очень сильный гипноз на своего пациента, и помог ему удержать точку сборки в аудиальном состоянии. Если бы у терапевта не было этого прямого гипнотического дара, ничего бы дальше не получилось. Так мне представляется.) Почти сразу же его дыхание стало глубоким и он стал гораздо более спокойным — все еще двигаясь, но уже без резких метаний. Примерно через минуту он открыл глаза и сказал: «Это похоже на ужасный зудящий звук». Я попросил его снова закрыть глаза и прислушаться к этому зудящему звуку, чтобы обнаружить, насколько этот звук похож на один из его деревообрабатывающих инструментов. (Помните, у него были положительные переживания, связанные с деревообработкой

  • значит, сейчас налаживается мостик в психике от сугубо негативного переживания к позитивному.) Через некоторое время он медленно кивнул. (Если «через некоторое время» и «медленно» кивнул — значит, он уже в трансе.) Затем я попросил его представить ясный образ того инструмента, который больше всего напоминает этот звук и кивнуть, когда у него это получится, что он и сделал через несколько секунд. (Видите: вторая смена сенсорной системы - человек уже не так сильно испытывает боль, и вторая смена вводит его в еще больший, более глубокий транс, где он что-то видит, а о боли он в этот момент уже, вероятно, забывает, что дальше и говорится.) Затем я попросил его увидеть этот инструмент или механизм в углу комнаты и запустить его на самой высокой скорости, на какой только он способен. Через несколько секунд он снова кивнул. Я попросил его «увидеть», как этот механизм замедляется мало- помалу до полной остановки. Когда он кивнул, я мягко сжал его левое плечо и сказал - это хорошо, вы действительно помогаете. (Заметьте: эта фраза сильно эллиптическая и ставит кинестетический положительный якорь на этом его состоянии.) В этот момент его превращение было замечательным - он больше не двигался в постели, его дыхание было очень глубоким и медленным, лицо расслабилось, цвет лица изменился. Следующий шаг в моей процедуре - сделать так, чтобы пациент мог забывать раздражение. Это было сделано с помощью медленного разговора в низком тоне, с напоминанием в аудиальной системе о его работе по дереву, как он может работать на сильно шумящем оборудовании, таком, как точильное, и даже настолько увлечься своей работой, что не замечать шума, как бы забыть о нем. Он медленно кивнул. Так как мы уже установили, что его боль похожа на зудящий звук точилки, я мог быть уверен, что он свяжет забывание звука с забыванием боли. Во время этого монолога я продолжал мягко нажимать на его левое плечо. Затем я начал обсуждать слушание музыки и того, как легко потерять ощущение времени и места, когда вы действительно поглощены, когда вы можете отдалиться от всего на свете, слушая музыку. Он снова медленно кивнул. (Фактически терапевт ведет обучение подсознания пациента определенной работе с модальностями, в частности, уходу от тяжелой кинестетической модальности через аудиальную на визуальную, а затем снова на аудиальную, но уже другую, положительно окрашенную - так налаживается терапевтическая цепочка изменений состояния сознания.) Он снова медленно кивнул. К этому моменту он был настолько в «приятном» состоянии (то есть в трансе), что не реагировал на медперсонал, входящий в комнату. Я закончил первый сеанс, сказав, что не знаю, какие звуки вокруг будут напоминать ему о погружении. Продолжая мягко сжимать его плечо, я начал перечислять обычные больничные звуки, которые могли бы делать это - короче, я устанавливал якорь на погружение в транс через слушание больничных звуков.

Когда через два дня я снова пришел к пациенту, его в результате очевидных изменений перевели из отделения интенсивной терапии в отделение общего наблюдения. Он стал спать по ночам, принимать пищу, и его отношение к окружающему значительно изменилось к лучшему.

Теперь ему уже требовался только один укол на два дня и остальных лекарств он стал принимать значительно меньше. На втором сеансе я «научил» его, как «видеть» и «слышать» боль, чтобы лучше воспринимать лечение, после чего я в основном повторил этапы первого сеанса. (То есть закрепил первичное подсознательное обучение.) К третьему сеансу через шесть дней после нашей первой встречи ему уже не нужно было никаких уколов, кроме двух доз валиума (снотворного) чтобы помочь ему уснуть. Через день после третьего сеанса он выписался из госпиталя. Несколько недель спустя я получил очень милое письмо от его жены. В нем она писала, что он почти не испытывает боли и лишь иногда принимает валиум перед сном; что он стал жизнерадостным и проводит много времени в мастерской, заканчивая свои работы по дереву, которые начал уже несколько лет назад. Мы могли бы сказать, что он усиливает гипнотическое внушение реальной работой.

Я думаю, вы оценили это описание: это классная работа гипнотизера-психотерапевта очень высокого уровня. Я обращаю ваше внимание, что мастера гипноза (и Эриксон в том числе) обязательно дают материализацию, то есть формируют якоря для своего внушения в реальной жизни человека. Мало того, что внушение произведено и вы научили человека искать путь, выводящий его из патологического состояния во внутреннем мире. Нужно, чтобы эта цепочка зацепилась за реальные события в жизни человека, и тогда его якорем становится также и его внешняя жизнь.

Я надеюсь, что этот пример дал вам представление о том, что такое техничное использование модальностей. Но я не думаю, что сенсорные модальности, которые используются в эриксоновском гипнозе и в НЛП, — самые главные. Я думаю, что самые главные, базисные для психики модальности — это модальности высших архетипов и (в частности) модальности тонких планов (каббалистические). Но есть еще и другие модальности, о которых я вел речь в течение этого курса, в частности, например, модальности, связанные со знаками Зодиака, с планетами гороскопа. Патология может наиболее ярко проявиться в любой модальности. Если вы четко определили самую яркую модальность данной патологии и представляете, каковы модальности, альтернативные к ней, то вы получаете очень эффективный метод лечения. Как отслеживать патологические акцентуации модальностей и как ими научиться владеть — это уже отдельная тема, которую мы

обсуждаем на наших семинарах, а вообще это — непаханое поле, на которое современная теоретическая психология еще только- только пришла.

Всем спасибо. До свидания.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет