134
Раздел II. Новые модели... арт-терапевтической практик,
ными занятиями и досугом Джей предметы, включая коляску
и Бруно. Очевидно, что все эти предметы отвлекали Джей от ее
переживаний, в том числе чувства горя. После издания рисунка
она сказала о том, что должна признать это чувство как очень
важное для себя.
Следующий созданный на этой неделе рисунок изображал
женщину без головы, что вновь могло символизировать попыт
ку скрыть или подавить чувства. Женщина изображена в со
гнутом положении, висящей на двух веревках. Джей поясни
ла, что этот рисунок отражает переживаемое ею чувство зло
сти, отвращения и несогласия с тем, как с ней обошлись. Это
изображение имеет определенное сходство с изображениями
на рекламных щитах в Австралии, представляющих спортив
ную одежду для женщин. На одном из таких щитов изображе
на согнувшаяся женщина, голова и большая часть тела кото
рой «обрезаны» границами плаката. Джей охарактеризовала
данное изображение как оскорбительное и как разновидность
«мягкой порнографии». Хотя сам образ пытается убедить зри
телей в том, что женщина может быть сильной и активной, по
мнению Джей, он скорее свидетельствует о зависимом по
ложении женщины и ее превращении в предмет потребления.
Подпись под рисунком Джей гласила: «Нет боли — нет напряже
ния. Без чувств нет жизни». (Как и рекламное изображение, дан
ный текст заключает в себе двойной смысл, связанный, в част
ности, с подавлением и игнорированием чувств.)
Рисунок, возможно, отражает ощущаемую Джей несвободу,
связанную с тем, что она вынуждена все время находиться с ре
бенком, причем проводить время в основном дома и делать все
самостоятельно.
Она сказала, что начала в дневное время смотреть телеви
зор (в основном те передачи, которые ведет Перри Мэсон), что
вызывало у нее ощущение, что она «не поспевает за жизныо»,
и чувство беспокойства. Джей добавила, что она не любит смот
реть телевизор и что Перри Мэсон напоминает ей ее отца, а так
же ассоциируется с предстоящим судом.
На следующей сессии (на двенадцатой сессии) Джей нари
совала дракона (рис. 2.20), который для нее был связан с пред-
стоящим, так или иначе касающимся ее партнера судом, при-
С. Вопросы самоидентичности, сексуальности... 135
Рис. 2.20
чины которого она решила не сообщать группе. Рисунок отра
жает то, как Джей воспринимает себя в данной ситуации. Джей
идентифицировала себя как с привязанной к столбу женщиной,
так и со святым Георгием, сражающимся с драконом. Кроме
того, она изобразила себя в образе ангела, пытающегося повли
ять на ход единоборства, а также в образе спящего младенца,
которому нет никакого дела до происходящего. Джей сказала,
что она поочередно идентифицирует себя со всеми этими об
разами и что она может сама выбирать, какую роль ей играть
в той или иной ситуации. Дракон же символизирует любые
возможные проблемы. Джей добавила, что ей хотелось нари
совать себя в активной позиции, повергающей дракона.
Следующий рисунок отражает развитие духовных устрем
лений Джей. Она изображает замок с открытыми воротами,
в которые проходит аморфная желтая фигура. Изображающий
стены замка ряд копий падает. Ступени ведут к центральным
воротам. В окнах замка Джей изобразила разные образы самой
себя, связанные с переживанием горя и гнева, а также разные
части своего тела.
Рисунок 2.21 отражает оптимистическое настроение и со
держит изображение всех членов семьи Джей. На рисунке
также виден поверженный дракон, ассоциирующийся с бла
гоприятным для Джей исходом суда. Картина наполнена яр
ким светом и передает ощущение мира. Как пояснила Джей,
1 3 6
Раздел II. Новые модели... арт-терапевтпической практпих,
Рис. 2.21
мертвый Эрик присутствует на этой картине в образе желтого
света и в ощущении мира и покоя. Таким образом, семья изоб
ражена в полном составе. Джей сказала, что создание этого ри
сунка позволило ей примириться со смертью Эрика. Она назы
вала рисунок «Семейный портрет».
Во время тринадцатой недели Джей отсутствовала, после
чего на одной сессии выполнила шесть рисунков. Первый ри-
Рис. 2.22