Атанов С. К. Особенности проектирования самообучающихся нейронных сетей на базе нечетких предикатов Ахметова Б. З
жүктеу/скачать 59.82 Kb.
|
|
Содержание 
Атанов С.К. Особенности проектирования самообучающихся нейронных сетей на базе нечетких предикатов…………………………………………………………...7 Ахметова Б.З. Когнитивтік лингвистиканың кейбір мөселері……………………………...15 Байгутанова А.М., Досымханова М.К., Хали А.К., Калиева С.Е. Психологические особенности личности «трудных детей»……………..…18 Баймухамедов М.Ф. Проблемы развития отечественной науки и её роль в подготовке специалистов с высшим образованием…………………………………...…23 Бакижанова Д.С., А.Т.Канаев Техниқалық реттеудің экономикалық тиімділігінің өңделуі мен енгізілуі.28 Баюк О.В. Принципы дистанционной технологии обучения…………………………..33 Бердюгина Л.А. От антикризисного управления к управлению кризисом…………………..41 Бердюгина Л.А., Кутарева Л.Г. Эволюция понятия «несостоятельность» в российской экономике……….46 Бурибаева А.К. Микропроцессорлардың дәстүрлі емес архитектуралары……………….…56 Винницкая М.А., Карлинская М.А. Основные принципы формирования единой информационной среды вуза………………………………………………………………………….….62
Инновационные технологии как средство повышения эффективности подготовки студентов…………………………………………………………...65 Гордиянова Г.В. Особенности организации деловых игр в обучении студентов- географов………………………………………………………………………68
Система модульного обучения по развитию ключевых компетенций у будущих инструкторов по адаптивной физической культуре……………..74 Деобальд Н.В. Использование новых образовательных технологий в подготовке специалистов по адаптивной физической культуре…………………..…….79 Дорошок И.Н. Проблемы развития предпринимательства в Казахстане………………..…85 Дорошок Е.Л. Коммуникативная культура управления в образовании……………………89 Жалыбин С.М. Реформа в экономике и пути её законодательного обеспечениячерез призму борьбы с коррупцией…………………………………………...……95 Жантлесова Ш.Х., Енсебаева Н.Қ., Paмазанова Т.Б. Оқушылардың қабілетін дамытудағы«Деңгейлеп оқыту» технологиясының тиімділігі……………………………………………………………………...100 Жантлесов Ж.Х., Жантлесова Д.М. Оқу әдістемелік кешендерді жасау ерекшеліктері……………………...…103 Жикеев А.А. Применение аппарата искусственных нейронных сетей в промышлен-ности…………………………………………………………………….……105 Исенова О. Р. Роль и место АСУ ГС в управлении перевозочным процессом на железно-дорожном транспорте……………………………………………………..…111 Какпанова А.К., Денисова Г.В., Мамедова Т. Т. Образовательный процесс при дистанционном обучении……………..…114 Какпанова А.К., Исмагулова С.М., Мацакова О.В. Национальная модель образования в процессе модернизации………...…116 Какпанова А.К., Сутюшева С.В. Тестирование: достоинства и недостатки……………………………….…122 Карасева Э.М. Модель формирования методологических знаний и умений у студентов технического факультета…………………………………………………....125 Качеев Д.А. Западная массовая культура и её влияние на казахстанскую модель образования в рамках философского дискурса……………………………127 Клименко И.С. Проблемно-ориентированный подход к управлению качеством подготовки в вузе………………………………………………………………………….133 Комиссарова О.В. Совершенствование управления образованием – путь к качественной подготовке специалистов……………………………………………………138 Коростелёв А.А. Стратиграфия информационного обеспечения технологии анализа результатов работы образовательной системы……………………………141 Коростелёв А.А. Методологические подходы к использованию информационных технологий в аналитической деятельности внутришкольного управления………………………………………………………………...…148
К вопросу формирования познавательной активности студентов при изучении математического анализа…………………………………...……155 Кульбаева М. М. Махамбет өлендеріндегі ажарлау мен кұбылтудың түрлері…………..….158 Лучанинова А. А. Влияние международного опыта на развитие современной системы образования в РК………………………………………………………...…..165 Мажитова Г.З., Есмагамбетова А.К., Исмагулова С.М. Модульная технология обучения географии………………………………171 Мажитова Г.З., Кожахметова Г.Б., Денисова Г.В. Актуальность проблемы экологического образования и воспитания в школах………………………………………………………………………..177 Мальцева Ю.А., Саратцева Ю.А. Развитие новой парадигмы управления……………………………………183 Матушевич Л.В. Проблемы подготовки к обучению в высшей школе и пути их преодо-ления ………………………………………………………………………....186 Меркулова В.П., Досмухамедов Н.К., Даулетбаков Т.С., Сатимова Е.Г. О комплексном подходе при выполнении дипломных проектов студентами КАЗНТУ им. К. И. Сатпаева………………………………………………...189 Морозова И.Г. Вопросы преподавания теории и практики межкультурной коммуни- кации………………………………………………………………………….192
Математика пәнін деңгейлеп оқыту………………………………….…….197 Невгод И.Ю. Феномен смерти в художественном мире М.П.Арцыбашева……….……200 Нурлигенова З.Н. Проблемы и стратегии интеграции высшей школы Республики Казахстан в мировое образовательное пространство (на материале Карагандинского государственного университета имени Е.А. Букетова)……………...……205 Огольцова Е.Г., Ерназарова М.А., Оразбекова Д.А. Особенности применения деловой игры в образовательном процессе..…210 Огольцова Е.Г., Нурмагамбетова А.Р., Исабекова Ж.К. Система взаимодействия преподавателя и студентов во время образовательного процесса как главное условие формирования единого познавательного пространства…………………………………………...…216 Огольцова Е.Г., Сайдулаева М.А., Денисова Ю.Н. Личностно ориентированный подход в развитии познавательной активности обучающихся………………………………………………..….223 Огольцова Е.Г., Таттимбетова Г.Б., Ахметжанова А.М. Формирование познавательной активности студентов технических вузов как средство подготовки к инновационной деятельности……………..…229 Огольцова Е.Г., Трошина Е.А., Оспанова А.М. Организация общения в высшей школе……………………………………234 Омаров Т.Е. Создание информационно-телекоммуникационной сети университета как начальной стадии дистанционного образования……………………..……239 Омаров Т.Е. Вариант разработки информационно-телекоммуникационных ресурсов в плане дистанционного образования…………………………………..……248 Пиличев В.В., Аксенов К.А. Предпосылки оптимизации управления инновационными процессами в высших учебных заведениях с помощью интеллектуальных мультиагентных систем……………………………………………………..256 Савушкина Н.Б. Междисциплинарный подход в преподавании дискретной математики для технических специальностей……………………………………………….262 Садықова Р.М. Қазақ тілін оқыту үрдісіндегі «Деңгейлік оқыту»технологиясының тімділігі…………………………………………………………………...…..267 Скупова И.Н. Синтез функциональных производные некоторых α-аминокислот ……..270 Смирнова Л.Н. Культура речи как актуальная проблема отечественного образования….274 Снегирева Т.В., Бойко Н.В. Проблемы и направления перехода высшей школы в подготовке специалистов инновационного типа в Кемеровской области…………….277 Тургинбаева А.С. Идентификация электронных ключей для населения……………………..280 Тюлембаев А.К. Единое национальное тестирование в США и Израиле. Плюсы и минусы для казахстанской модели вступительных экзаменов в ВУЗ…………………………………………………………………………....284
Причины и способы преодоления девиантного поведения подростков ( на материале Костанайской области)………………………………………….289 Цеховой А.Ф. Трансферт современных технологий управления проектами – ключевая задача кафедры инновационного вуза……………………………………...295 Яценко О.Ю. Модернизация системы профессионального образования: аксиологические основы гуманизации…………………………………………………………298 жүктеу/скачать 59.82 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|