4. Отчет социального педагога за 2020-2021 учебный год
Социально-педагогическая служба школы работает над созданием благоприятных условий для реализации прав ребенка, основанного на оказании помощи ученику в преодолении трудности социального и образовательного характера, исходя из его реальных и потенциальных возможностей и способностей.
Для реализации данного положения в 2020-2021 году в школе проходила работа по следующим основным направлениям:
справочно – информационное;
социально – профилактическое;
консультативно – коррекционное.
Справочно-информационное направление. С целью выявления учащихся, нуждающихся в оказании дополнительной социально-педагогической помощи, в начале учебного года была составлена социальная карта школы. Так, в 2020 -2021 учебном году в школе обучалось 1301 учащихся в 52 классах. Количество неполных семей составляют -235, в которых воспитанием ребенка занимается работающая мать или работающий отец. Неблагополучных семей – 8, (Бердугажинов А. 7 «Д» класс, Тимошенко Я. 3 «В» класс, Попова А. 7 «А» класс, Пушкарева Т. 9 «В» класс, Тищенко И. 1 «Б» класс, Сарсенов Д. 5 «А» класс, Кашеваров Р. 4 «Г» класс). Из них 4 семьи состоят на учете в ГЮП (Пушкаревы, Кашеваровы, Тищенко, Негробовы).
Причиной постановки семьи на учет в ГЮП и ВШК является уклонение родителей от воспитания своих несовершеннолетних детей. По социальному положению 57 учащихся являются детьми из малообеспеченных семей. Данные учащиеся получают в течение года помощь из средств Фонда Всеобуча в виде бесплатного питания, канцелярских товаров и одежды. В школе обучаются 8 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 41 детей из многодетных семей. В текущем учебном году на учете в ГЮП состоит 1 учащийся (Иванова А. ученица 8 «Г» класса). На внутришкольном контроле состоят 4 учащихся (Зайцев Н. 11 «Б» класс, Киреев О. 11 «А» класс, Красноперова Д. 9 «А» класс, Гусак Н. 6 «Г» класс). В группе риска состоят 4 учащихся (Селищев Т. 9 «А» класс, Мяличев Т. 11 «А» класс, Шишикин С. 7 «Б» класс, Секержицкий Т. 9 «Б» класс). Преимущественно в категорию детей, требующих особого контроля со стороны педагогического коллектива, попадают ученики, которые имеют систематические пропуски занятий, у кого часто возникают конфликтные ситуации со сверстниками или учителями; имеющие уходы из дома, и те ребята, которые были замечены в вымогательстве и других правонарушениях. С родителями и общественными воспитателями данной категории учащихся поддерживается постоянный контакт.
В течение учебного года 1 дело выносилось на рассмотрение КДН (Иванова А. 8 «Г» класс)
По решению КДН Ивановой А. был дан испытательлный срок.
Так же социальным педагогом школы систематически проводятся рейды по проверке посещаемости и внешнего вида, и отслеживается трудоустройство и занятость детей, как в течение учебного года, так и в каникулярное время.
Достарыңызбен бөлісу: |