2-бөлім.
Уақыт – ұлы күш
|
1. Уақыт-сый
|
7.1.1.1 мәтін үзінділері арқылы оқиғаның дамуын болжау;
7.4.3.1 жазба жұмыстарында теңеу мен метафораны қолданып жазу.
|
1
|
|
|
12
|
2. Уақыттың бос өткені
|
7.3.6.1 тақырып бойынша деректер қолдана отырып мәтінде көтерілген мәселеге өз ойын дәлелдеп жеткізу ;
7.2.2.1 кеңес берудің түрлі формалары мен жағдаяттарына сай ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана білу.
|
1
|
|
|
13-14
|
3-4. Уақытты бағалайсың ба?
|
7.1.1.1 мәтін үзінділері арқылы оқиғаның дамуын болжау;
7.5.1.2 салыстырмалы, күшейтпелі, асырмалы шырайлардың қызметін білу, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану.
|
2
|
|
|
15
|
5. «Өмір», «дүние» дегенің – ағып жатқан су екен
|
7.1.4.1 лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау.
7.3.2.1 ресми-іскерлік (нұсқаулық) салаға қатысты мәтіндердің тілдік ерекшелігін анықтап, талдау жасау.
|
1
|
|
|
16-17
|
6-7. Бір минут – бір кісінің өмірі
|
7.3.6.1 тақырып бойынша деректер қолдана отырып мәтінде көтерілген мәселеге өз ойын дәлелдеп жеткізу;
7.5.1.2 салыстырмалы, күшейтпелі, асырмалышырайлардың қызметін білу, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану.
|
2
|
|
|
18
|
8. Уақыт – өмір
|
7.2.5.1 диалогке қатысушылар коммуникативтік жағдаяттың талаптарына сай «сөйлеуші-тыңдаушы» позицияларын еркін ауыстыру;
7.4.4.1 тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, презентация түрінде ұсыну.
|
1
|
|
|
19-20
|
9-10. Нәтиже сабақ
Мен не үйрендім? БЖБ №2
|
7.4.4.1 тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, презентация түрінде ұсыну;
7.5.1.2 салыстырмалы, күшейтпелі, асырмалышырайлардың қызметін білу, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану.
|
2
|
|
|
21-22
|
|
