13-бөлім. Қазақстандағы туризм және экотуризм.І.Жансүгіров «Жетісу суреттері» өлеңі
128-129
|
Туризм – мәдениет көрсеткіші
|
2
|
|
тыңдалым
|
9.1.1.1- тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырыппен көтерілетін мәселені болжау.
9.1.6.1- тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде көтерілген мәселеге сыни көзқарасын білдіру.
|
130-131
|
Қазақстандағы туризм
|
2
|
|
айтылым
|
9.2.2.1- коммуникативті жағдаяттарға байланысты сөйлеу этикеті формаларын дұрыс таңдай білу.
9.2.3.1- коммуникативті жағдаятқа сай сөйлеу тіліндегі интонация,кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп,өз ойын жеткеізу
|
132-133
|
Қазақстандағы киелі орындар
|
2
|
|
134-135
|
«Туған жер» бағдарламасы
|
2
|
|
оқылым
|
9.3.2.1- ғылыми стильде жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап,талдау жасау.
9.3.6.1- мәтінде көтерілген мәселені ғаламдық мәселелермен байланыстыра отырып сыни тұрғыда баға беру.
Тоқсандық жиынтық бағалау
|
136-137
|
І . Жансүгіров – лирик ақын
|
2
|
|
138-139
|
Жетісу суреттері ЖБ
|
2
|
|
жазылым
|
9.4.1.1- мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап,аннотация,нұсқаулық жазу.
9.4.5.1- тақырып бойынша бас әріппен жазылатын күрделі,құрама атауларды дұрыс жазу; сөйлем ішінде қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану.
|
140-141
|
Астана қаласына саяхат
|
2
|
|
айтылым
|
9.3.6.1- мәтінде көтерілген мәселені ғаламдық мәселелермен байланыстыра отырып сыни тұрғыда баға беру.
|
142
|
Тоқсандық жиынтық бағалау
|
1
|
|
|
9.4.5.1- тақырып бойынша бас әріппен жазылатын күрделі,құрама атауларды дұрыс жазу; сөйлем ішінде қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану.
|
143
|
Нәтиже сабақ .Мен не үйрендім?
|
1
|
|
Тілдік бағдар
|
9.4.1.1- мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап,аннотация,нұсқаулық жазу.
|
144
|
Қазақстандағы туризм және экотуризм (қайталау)
|
|
|
айтылым
|
2.2.1- коммуникативті жағдаяттарға байланысты сөйлеу этикеті формаларын дұрыс таңдай білу.
|
