«Қазақ тілі» пәнінен жаратылыстану-математикалық бағыттағы 11-сыныпқа арналған мемлекеттік емтихан (эссе) тақырыптары
Темы эссе по русскому языку и литературе для экзамена
жүктеу/скачать 62.08 Kb.
|
| Темы эссе по русскому языку и литературе для экзамена
(общественно-гуманитарное направление) Онегин – неординарная личность или «страдающий» эгоист? Что позволило В.Г.Белинскому назвать Евгения Онегина «эгоистом поневоле»? Можно ли назвать Татьяну Ларину идеалом русской женщины? Можно дли назвать Онегина «лишним человеком»? Одиночество лирического героя М. Ю. Лермонтова. «Во мне два человека…» (по роману М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени») Тема одиночества в произведении М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Психологический портрет Раскольникова – показатель внутреннего дисбаланса героя (по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»). «Их воскресила любовь...» (по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»). Допустима ли «кровь по совести»? (По роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»). В чем секрет актуальности романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»? О чем меня заставил задуматься роман «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского» Честь – бремя или благо (по роману Л.Н.Толстого «Война и мир»). Герой романа, взгляды которого мне близки (по роману Л. Н. Толстого «Война и мир»). Современна ли пьеса А. Н. Островского «Бесприданница»? Когда нет в жизни места любви, можно ли тогда продать свою душу? (по пьесе А.Н.Островского «Бесприданница») Что сильнее: власть денег или власть чувств? (мои рассуждения по поводу прочтения пьесы А.Н.Островского «Бесприданница») Отражение эпохи в романе Б.Пастернака «Доктор Живаго» «Не женщины придумали войну…» (по повести Б.Васильева «В зори здесь тихие»). Исповедальный характер лирики С. А. Есенина. Мотив поиска «путеводной звезды» в любовной лирике А. А. Блока. В чем смысл противопоставления Данко и Ларры? (М. Горький «Старуха Изергиль»). «Я была тогда с моим народом…» (Гражданская позиция А.А. Ахматовой в лирике). Чем мне близка лирическая героиня А. А. Ахматовой? Память и время в поэзии А.Ахматовой и Б.Пастернака. 26. «А в наши дни и воздух пахнет смертью» (по лирике Б.Пастернака и А.Ахматовой). 27. Моё отношение к главному герою пьесы Вампилова «Утиная охота». 28. Поиск единых истоков культур в произведениях О. Сулейменова. 29. Нравственный «нерв» эпохи (по творчеству В. С. Высоцкого). 30. Тема нравственного выбора в стихотворениях современных поэтов. 31. Согласны ли вы с высказыванием древнеримского философа Цицерона: «Жизнь мёртвых продолжается в памяти живых»? 32. Почему нельзя забывать историю своего народа? 33. К чему может привести утрата памяти о Великой Отечественной войне? 34. Как вы понимаете выражение «искусство без срока давности»? 35. Согласны ли вы с высказыванием Александра Радищева: «Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом»? 36. Почему конфликт отцов и детей неизбежен? 37. Нужно ли читать книги в XXI веке? 38. Можно ли назвать поколение Z потерянным? 39. Согласны ли вы с высказыванием А.С. Пушкина: «Неуважение к предкам есть первый признак безнравственности»? 40. Согласны ли вы с высказыванием А.П. Чехова: «Наука – самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни человека»? 41. Герой комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» дал себе такую характеристику: «Ум с сердцем не в ладу». В чём опасность внутреннего разлада с собой? 42. Моё любимое произведение о Великой Отечественной войне. 43. Величие и вечность аль-Фараби. 44. Феномен Чокана Валиханова. 45. «Для начала наведи порядок на своей планете…!» (Экологические проблемы моего родного края). 46. «Не позволяй душе лениться…» 47. Книга – величайший учитель всего человечества. 48. «Совесть – нравственный закон, живущий в нас». 49. Духовные ценности в борьбе с виртуальной реальностью. 50. Неповторимый мир И.Алтынсарина. 3-қосымша жүктеу/скачать 62.08 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|