-тарау сұрақтары мен тапсырмалары

251
9. Білім беретін электрондық басылымдар түрлерінің негізінде қандай 
белгілер болуы мүмкін?
10. Білім беретін электрондық басылымдардың түрлеріне мысал 
келтіріңіз.
11. Білім беретін электрондық басылымдарына талаптардың қандай 
түрлерін қолдану керек?
12.  Білім беретін электрондық басылымдардың дəстүрлі дидактикалық 
талаптарын атаңыз жəне сипаттаңыз.
13. Қазіргі ақпараттық жəне телекомуникациялық технологиялардың 
құралдарын қолдануға негізделген білім беретін электрондық 
басылымдарға қойылатын ерекше дидактикалық талаптарды атаңыз 
жəне сипаттаңыз.
14. Білім беретін электрондық басылымдарға қойылатын əдістемелік та-
лаптарды атаңыз жəне сипаттаңыз.
15. Білім беретін электрондық басылымдарға қойылатын психология-     
лық талаптарды атаңыз жəне сипаттаңыз.
16. Білім беретін электрондық басылымдарға қойылатын техникалық 
жəне технологиялық талаптарды атаңыз жəне сипаттаңыз.
17. Білім беретін электрондық басылымдарға қойылатын денсаулық 
сақтау жəне эргономикалық мінездегі талаптарды атаңыз жəне 
сипаттаңыз.
18. Білім беретін электрондық басылымдарда жүргізілетін іс-қағаздарға 
қандай талаптар қойылады?
19. Білім беретін электрондық басылымдарға қойылатын талаптар 
жүйесінде оқу үдерісінің деңгейі мен түрі қалай көрінеді?
20. Өмір сүру мүмкіндігі шектелген адамдарды оқытуда қолданылатын 
білім беруші электрондық басылымдар қандай ерекшеліктерге ие 
болу керек?
21. Білім беру жүйесінде қолданылатын электрондық басылымдар 
қандай ерекшеліктерге ие болу керек?
22. Білім беретін электрондық басылымдардың альфа-, бета- жəне гам-
маверсиялар деген не?
23. Білім беретін электрондық басылымдардың «апробация» жəне «са-
раптама» сөздерінің мағынасын түсіндіріңіз. Олардың бір-бірінен 
айырмашылықтары қандай? 
24. Білім беретін электрондық басылымдарды апробацияны тағайындау 
мен технологиясын сипаттаңыз.
25. 
Білім беретін электрондық басылымдарды сараптаудың 
тағайындалуы, кезеңдері мен технологиясын сипаттаңыз.
26. Ашық жəне қашықтан оқыту деген не? Дəстүрлі ішкі оқу түрінен 
ашық жəне қашықтан оқытудың ерекшеліктерін көрсететін негізгі 
белгілерін сипаттаңыз.

252
27. Оқушылардың білім, білік, дағды деңгейін өлшеу үшін қандай 
мақсаттар қою керек?
28. Оқу нəтижесін өлшеуді ақпараттандыруда қолданылатын құралдар 
формасының қандай түрлерін білесіз?
29. Педагогикалық тесттеудің қазіргі компьютерлік жүйесінің 
артықшылықтары мен кемшіліктері қандай?
30. Өлшеу мен бақылауда ақпараттандыру құралдарын тиімді қолдану 
үшін педагогикалық тест материалдары қандай талаптарды 
қанағаттандыруы қажет?
31. Оқу мекемесінің ұйымдастыру-басқару əрекетін автоматтандыру 
құралдарының жүйесі қандай құрауыштардан тұрады?
32. Ұйымды автоматтандыру мен оқу үдерісін басқаруда білімді 
ақпараттандыру құралдарын қолдану есебінде оқу мекемесі қандай 
артықшылықтарға ие?
33. Ғылыми-педагогикалық ақпараттың мəліметтер қоры қалай 
құралады жəне қолданылады?
34. Телекоммуникация құралдары ұйымда жəне ғылыми-педагогикалық 
ақпараттың мəліметтер қоры қалай қолданылады?
35. Білім беру жүйесін басқаруда ақпараттандырудың қандай құралдары 
жəне қалай қолданылады?
36. Оқу мекемесіндегі кітапхана қызметін автоматтандырудың мүмкін 
жолдарын сипаттаңыз.
37. Ашық білім беру жүйесіндегі виртуальды оқу басқармасы деген не?
38. Білім беру басқармасының виртуалды құрауыштарын атаңыз. Əрбір 
құрауыштың қызметі мен ерекшеліктерін көрсетіңіз.

жүктеу/скачать 1.08 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: