| Тәжірибелік сабақтарды орындауға арналған әдістемелік нұсқаулық
5В010000 «Білім» топтары білім алушыларына арналған
«Әлеуметтік-саяси білімдер модулі» пәні бойынша
Мәдениеттану пәні бойынша тәжірибелік сабақтарды орындауға арналған әдістемелік нұсқаулықтың құрылымы
1. Тәжірибелік сабақтың тақырыбы
2. Тәжірибелік сабақтың тапсырмасы
1 Тақырып: Мәдениет және оның адамның өмірі мен қызметіндегі орны мен рөлі.
Мәдениеттің мағынасы, қызметтері мен морфологиясы мен
анатомиясының мәдениет туралы ғылым үшін мәнін ашып көрсету.
Жоспары:
1. Мәдениетті аксиологиялық, өркениеттік, құрылымдық, антропологиялық,
экономикалық түсіндіру.
2. Мәдениет ұғымының тарихи қалыптасуы мен мәні.
3. Адам – мәдениеттің субъектісі ретінде. Мәдениет және білімділік.
Мәдениеттің түрлері: өнер, мораль, ғылым, құқық, саясат.
|
2 Тақырып: Мәдениет морфологиясы мен анатомиясы: олардың мәдениет
конфигурациясын зерттеудегі рөлі.
Жоспары:
Тіл және ойлау. Тілдің когнитивті қызметтері. Сепир-Уорф гипотезасы
Қазақ тілінің мәдени кеңістігі, коммуникативтік қызметтері.
Жалпы қабылданған тілдік нормалар. Ұлттың мәдени кодының сақталуындағы қазақ тілінің рөлі.
«Әдептілік», «мораль» және «этика» ұғымдары. Әлеуметтік этикет және оның түрлері. Қарым-қатынас этикеті. Оқу орнындағы этикет.
Өнегеліліктің қалыптасуы мәдениет дамуының басты мәселесі ретінде.
|
3 Тақырып: Мәдениет және өркениет: өзара байланысы мен ерекшелігі.
Мәдениеттің негізгі типтерінің негізгі өлшемдерін салыстыру
(архаикалық, отырықшы, индустриалды мәдениет өлшемдері).
Жоспары:
Мәдени код түсінігі. Жаhандық мәдени код типтері: жазуға дейінгі (дәстүрлі), жазбаша (кітаптық) және экрандық, сандық.
Бұқаралық мәдениет коды. Қазақтың дәстүрлі мәдениетінің коды. Қазақстандық мәдениет коды.
Мәдениет рәміздері мен архетиптері түсінігі.
Сақ, скиф, ғұндар мәдениетінің рәміздері мен архетиптері.
Қазақ және түркі мәдениетінің рәміздері мен архетиптері. Заманауи қазақстандық мәдениет рәміздері.
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
