Қол жеткізу үшін ведомствоаралық өзара іс-қимыл талап етілетін тапсырмалар көрсеткіштері
|
Ведомствоаралық өзара іс-қимыл жүзеге асырылатын мемлекеттік орган
|
Мемлекеттік органдар жүзеге асыратын шаралар
|
1
|
2
|
3
|
1-стратегиялық бағыт. Сапалы білімге қол жеткізуді қамтамасыз ету
|
1.1-мақсат. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуға қол жеткізуді қамтамасыз ету
|
1.1.1-міндет. Мектепке дейінгі ұйымдардың желісін кеңейту және мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың сапасын арттыру
|
1. Мектепке дейінгі ұйымдардың жалпы санынан барлық ашылған мектепке дейінгі ұйымдардың типтері мен түрлерінің үлесі
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
Мектепке дейінгі ұйымдарды:
- бұрын жекешелендірілген, жалға берілген ғимараттарды қайтару, жеке тұрған ғимараттарды босату есебінен шағын-орталықтар, балабақшалар ашу, мектепке дейінгі ұйымдарды ашу үшін басқа да орынжайларды бейімдеу, тұрғын үйлердің 1-қабатында мектепке дейінгі ұйымдарды ашу, меншік нысанына қарамастан мектепке дейінгі ұйымдарда қосымша мемлекеттік тапсырыс орналастыру арқылы жекеменшік, отбасылық балабақшаларды ашуды ынталандыру;
- тепе-теңдік шартымен республикалық және жергілікті бюджет қаражаты мен жеке инвестицияны тарту есебінен балабақшалар салу есебінен ашу.
«Балапан» бағдарламасының іс-шаралар жоспарын орындау мониторингі, оның ішінде мектептер мен мектепке дейінгі ұйымдар жанынан ата-аналарға арналған консультациялық пункттер ашу.
Облыстардың, Астана және Алматы қалаларының әкімдіктері мен БҒМ арасында қосымша мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру туралы келісімдер жасау
Аумақтарды дамыту бағдарламаларына 12 жылдық білім беруге көшу жағдайына байланысты мектептер жанындағы мектепалды сыныптар мен шағын орталықтарды дамыту мәселелерін қосу.
|
1.2-мақсат. Сапалы мектеп біліміне қол жеткізуді қамтамасыз ету
|
1.2.1-міндет. Мектептегі білім берудің сапалы қызметтерін ұсыну
|
1. Гендерлік аспектілерді ескере отырып әзірленген негізгі орта, жалпы орта білімнің МЖБС және жаңартылған оқытудың 12 жылдық моделі бойынша бастауыш білім берудің МЖБС үлесі
|
ДСМ
|
Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің МЖБС-н келісу
|
2. 12 жылдық білім беру бағдарламасы бойынша білім алатын оқушылардың үлесі (1, 5, 11-сыныптар)
|
Жергілікті атқарушы органдар
ДСМ, жергілікті атқарушы органдар
|
Аумақтарды дамыту бағдарламаларына 1,5,11-сынып оқушыларын 12 жылдық білім беру бағдарламасы бойынша оқуға көшіру мәселелерін қосу.
1,5,11-сынып оқушыларын оқытудың 12 жылдық моделі бойынша оқытумен қамтамасыз ету үшін жағдайлар жасау
|
3. Мектептердің жалпы санынан жаратылыстану-математикалық бағыттағы мектептердің үлесі
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
Бейінді мектептер құрылысына қажеттілікті есептеу және анықтау. Аумақтарды дамыту бағдарламаларына мектептер құрылысын қосу. Бейінді мектептерді пайдалануға беруді қамтамасыз ету.
Жаратылыстану-математикалық бағыттағы мектептерді жарақтандыру.
|
4. Мектептердің жалпы санынан сервистік қызмет көрсететін ЛМК-мен қамтамасыз етілген мектептердің үлесі (РБ есебінен)
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
Мектептерді ЛМК-мен жарақтандыру.
ЛМК-ға сервистік қызмет көрсетуді жүзеге асыру.
|
5. Мектептердің жалпы санынан сервистік қызмет көрсететін жаңаша түрлендірілген физика, химия, биология кабинеттерімен қамтамасыз етілген негізгі және орта мектептердің үлесі (РБ есебінен)
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
Негізгі және орта мектептерді жаңаша түрлендіру физика, химия, биология пәндерінің кабинеттерімен жарақтандыру
Жаңаша түрлендірілген физика, химия, биология кабинеттерінің сервистік қызмет көрсетуін жүзеге асыру.
|
6. Мектептердің жалпы санынан электронды оқыту жүйесін (e-learning) енгізген мемлекеттік мектептердің үлесі
|
БАМ,
«Қазақтелеком» АҚ,
жергілікті атқарушы органдар
|
- Интернетке 4 – 10 Мбит/сек жылдамдығымен қосылған ұйымдардың;
- Білім беру ұйымдарының интернет-ресурстарының үлесін арттыруға ықпал ету.
|
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
- Электронды оқыту жүйесін енгізу үшін жабдықталған ұйымдардың үлесін;
- Серверлік орынжайлар мен корпоративтік және локальды желісі бар ұйымдардың үлесін;
- Сандық білім беру ресурстарының үлесін;
- Сандық білім беру ресурстары авторларының – оқытушылардың санын;
- Жүйенің әкімшілері мен пайдаланушыларының санын арттыру.
Өңірлерде сандық білім беру ресурстарын қабылдау
|
|
|
және орналастыру жөнінде сараптамалық кеңестер құру.
|
|
БАМ,
«Қазақтелеком» АҚ
|
- Оптикалық талшықты Интернет желісін дамытуға;
- Сымсыз байланыс технологиясы арқылы Интернет желісінің қызметіне қол жеткізуге жағдай жасауға ықпал ету.
|
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
Кең жолақты Интернетке қосылған мектептердің санын көбейту.
|
7. ШЖМ-дан басқа жан басына қаржыландыру тетігі енгізілген мектептердің үлесі
|
ЭДСМ, Қаржымині, Әділетмині, Еңбекмині, жергілікті атқарушы органдар
Жергілікті атқарушы органдар
|
Мектептердегі жан басына қаржыландыру тетігі мен нормативін әзірлеуге және келісуге қатысу.
Мектептерде жан басына қаржыландыру тетігін сынақтан өткізу және енгізу.
|
8. Қамқоршылық кеңестер жұмыс істейтін мектептердің үлесі
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
Мектептерде қамқоршылық кеңестер құруға ықпал ету.
Қамқоршылық кеңестер қызметінің тиімділігіне мониторинг жүргізу
|
1.2.2-міндет. Педагог кадрлардың кәсібилігін және педагог кәсібінің беделін арттыру
|
1. Педагогтердің жалпы санынан жоғары және бірінші санаты бар педагог қызметкерлер үлесі
|
Жергілікті атқарушы органдар
Қаржымині, ЭДСМ, Еңбекмині
|
Жоғары және бірінші санаты бар жоғары білікті педагог қызметкерлер тәжірибесін насихаттау және қолдау көрсету. Ауылдық елді мекендерге тұру және жұмыс істеу үшін келетін білім беру мамандарына көтерме ақы төлеу және тұрғын үй алу үшін бюджеттік несие беру.
Педагог қызметкердің біліктілік санатын ескере отырып лауазымдық жалақы көлемін есептеуде пайдаланылатын саралау коэффициенттерін енгізуді көздейтін педагог қызметкерлерге еңбекақы төлеудің жаңа үлгісіне ұсыныстар әзірлеу.
|
2. Педагогтердің жалпы санынан ағымдағы жылы білім беру ұйымдарына жаңадан жұмысқа келген жас мамандардың үлесі
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
Жас мамандарды білім беру ұйымдарына, оның ішінде ауылдық жерлерге жұмысқа тарту. Ауылдық елді мекендерге тұру және жұмыс істеу үшін келетін білім беру мамандарына көтерме ақы төлеу және тұрғын үй алу үшін бюджеттік несие беру.
|
3. Ваучерлік-модульдік қаржыландыру принципі бойынша біліктілікті арттырудан өткен педагог кадрлардың үлесі
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
Жергілікті атқарушы органдардың қаражаты есебінен ваучерлік-модульдік қаржыландыру принципі бойынша біліктілікті арттыруды ұйымдастыру.
|
4. Менеджмент саласында мемлекеттік тапсырыс бойынша біліктілікті арттырудан және қайта даярлаудан өткен мектепке дейінгі және орта білім беру жүйесінің басшы қызметкерлерінің үлесі
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
Мемлекеттік тапсырыс бойынша мектепке дейінгі және орта білім беру жүйесінің басшы қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарын өткізу жоспарын әзірлеу және бекіту. Басшы қызметкерлердің біліктілігін арттыруды қамтамасыз ету.
|
1.2.3-міндет. Мектептер желісін дамыту
|
1. Мектептердің жалпы санынан апатты жағдайдағы мектептердің үлесі (РБ есебінен)
|
Жергілікті
атқарушы органдар
ТЖМ, жергілікті
атқарушы органдар
|
Апатты жағдайдағы, апатты жағдайға әлеуетті мектептер желісінің мониторингі.
Мектептер құрылысы, олардың уақытылы пайдалануға берілуін қамтамасыз ету, аяқталған объектілерді қабылдау жөніндегі мемлекеттік комиссияның актілерін ұсыну. Мектептерге күрделі жөндеу жүргізу және оларды сейсмологиялық күшейту.
Апатты жағдайдағы мектеп ғимараттарын зерделеу және анықтау.
|
2. Оқушы орындарының тапшылығы (РБ есебінен)
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
Оқушы орнының нақты тапшылығын анықтау үшін демографиялық, көші-қон процестеріне талдау жүргізу.
Мектептер құрылысы, олардың уақытылы пайдалануға берілуін қамтамасыз ету, мектептерге қосымша құрылыс салу, аяқталған объектілерді қабылдау жөніндегі мемлекеттік комиссияның актілерін ұсыну.
Мектептегі орын тапшылығы мен профицитін анықтауда бейінді мектептерге және күтілетін 1-сынып
контингентін ескере отырып, әр мектепке мониторинг жасау.
|
3. Мектептердің жалпы санынан үш ауысымда оқытатын мектептер үлесінің азаюы (РБ есебінен)
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
Мектептер құрылысы, олардың уақытылы пайдалануға берілуін қамтамасыз ету, аяқталған объектілерді қабылдау жөніндегі мемлекеттік комиссияның актілерін ұсыну.
|
4. Қазақстанның барлық өңірлерінде «Назарбаев Зияткерлік мектептері» жобасы шеңберінде жұмыс істейтін мектептердің үлесі
|
Жергілікті
атқарушы органдар,
«Назарбаев Зияткерлік мектептері» АҚ
|
Объектілерді пайдалануға беру және аяқталған объектілерді қабылдау жөніндегі мемлекеттік комиссияның актілерін ұсыну.
Объектілер құрылысы туралы ай сайынғы есеп.
|
5. Өңірлерде ШЖМ-ға арналған «тірек мектептердің» - ресурстық орталықтардың саны
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
Өңірлерде тірек мектептерді (ресурстық ортылықтарды) құруға қажеттілікті анықтаудың мониторингі.
Жергілікті атқарушы органдардың қаражаты есебінен өңірлерде тірек мектептерді (ресурстық орталықтарды) құру
|
1.2.4-міндет. Оқушылардың салауатты өмір салтына және шығармашылық қабілеттерін дамытуға ықпал ету
|
1. Білім беру ұйымдарында мектеп жасындағы балаларды спорттық секциялармен қамту.
|
Жергілікті атқарушы органдар, ТСМ, ДСМ
|
1. Бұқаралық-дене шынықтыру және сауықтыру жұмыстарын жетілдіру.
2. Білім алушылардың денсаулығын сақтау және нығайту, салауатты өмір салтын қалыптастыру мақсатында оқу жылы ішінде балалардың денсаулығына мониторинг жүргізу. Спорт залдарын қажетті жабдықтармен жарақтандыру жөнінде шаралар қабылдау.
3. Білім беру ұйымдарында спорт секцияларын ашып, мектеп жасындағы балаларды тарту.
|
2. Жалпы оқушылар санынан қосымша біліммен қамтылған балалардың үлесі
|
Жергілікті атқарушы органдар, ТСМ, ДСМ, СІМ
|
1. Қосымша білім беру ұйымдарының, балаларды сауықтыру ұйымдарының желісін кеңейту.
2. Аула клубтарының желісін дамыту.
3. Балаларды түрлі бағыттар бойынша (көркем-эстетикалық, ғылыми-техникалық, экологиялық-биологиялық, туристік-өлкетану және т.б.) қосымша біліммен қамту мониторингін жүргізу.
|
1.3-мақсат. 2020 жылға қарай әлемдік білім беру кеңістігіне біріктірілген техникалық және кәсіптік білім берудің тиімді жүйесінің жұмыс істеуі
|
1.3.1-міндет. Техникалық және кәсіптік білімнің қолжетімділігін қамтамасыз ету
|
1. ТжКБ жүйесінде енгізілген оқушы орындарының саны (РБ есебінен)
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
ТжКБ оқу орындарының құрылысын салу, олардың уақытылы пайдалануға берілуін қамтамасыз ету, салынып біткен объектілерді қабылдау жөніндегі мемлекеттік комиссияның актілерін ұсыну.
ТжКБ оқу орындарының құрылысын салудың барысы туралы ақпарат.
|
2. ТжКБ білім алушылары үшін жатақханалардағы жаңадан енгізілген орын саны (РБ есебінен)
|
Жергілікті
атқарушы органдар
|
Жатақхана құрылысының жобалау-сметалық құжаттамаларын уақытылы әзірлеу. Жатақхана құрылысын салу, оларды белгіленген уақытта пайдалануға беруді қамтамасыз ету
Жатақхана құрылысының салыну барысы туралы ақпарат.
|
3. «Бизнестің жол картасы 2020» бағдарламасы шеңберінде қабылданған білім алушылардың саны
|
Жергілікті
атқарушы органдар
|
«Бизнестің жол картасы 2020» бағдарламасы шеңберінде кадрларды даярлау, қайта даярлау және біліктігін арттыруды қамтамасыз ету. БҒМ-ге ақпарат ұсыну.
|
1.3.2-міндет. Кадрларды даярлаудың сапасын және олардың бәсекеге қабілеттілігін арттыру
|
1. ТжКБ-ның мемлекеттік оқу орындарының жалпы санынан қазіргі заманғы оқу жабдықтарымен жарақталған ТжКБ-ның мемлекеттік оқу орындарының үлесі
|
Жергілікті
атқарушы органдар
ККМ, АШМ
|
Мемлекеттік ТжКБ оқу орындарын қазіргі заманғы жабдықтармен жарақтандыру, есептік ақпарат.
Мемлекеттік ТжКБ оқу орындарын қазіргі заманғы жабдықтармен жарақтандыруға ықпал ету
|
2. Әзірленген кәсіптік стандарттардың жалпы санынан кәсіптік стандарттар негізінде әзірленген МЖБС үлесі
|
Еңбекмині, орталық мемлекеттік органдар, Жұмыс берушілер қауымдастығы
|
Нормативтік және әдіснамалық қамтамасыз ету бойынша өзара іс-қимыл.
Жұмыс берушілерге кәсіби стандарттарды әзірлеуге көмек көрсету.
Кәсіби стандарттар негізінде МЖБС-ны әзірлеуге көмек көрсету. МЖБС-ны келісу.
|
3. ТжКБ ұйымдарының біліктілігін арттыру және тағылымдамадан өткен инженер-педагог кадрларының үлесі, оның ішінде өндірістік кәсіпорындар базасында
|
Жергілікті
атқарушы органдар
ИЖТМ, Еңбекмині, ККМ, МГМ, АШМ, ТЖМ, ҚТҮКШІА
|
Инженерлік-педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыруын және тағылымдамадан өтуін қамтамасыз ету, есептік ақпарат.
Басым бағыттар бойынша жетекші отандық және шетел компаниялары мен өнеркәсіптік кәсіпорындардың (Қазақстан аумағындағы) базасында ТжКБ ұйымдарының инженер-педагог кадрларының біліктілігін арттыруына және тағылымдамадан өтуіне ықпал ету
|
4. Қатысқандардың жалпы санынан жұмыс берушілер қоғамдастығында біліктілікті тәуелсіз бағалаудан бірден өткен ТжКБ бітірушілерінің үлесі
|
ИЖТМ, ЭДСМ, МГМ, Еңбекмині, ККМ, АШМ, ТЖМ, БАМ, ҚТҮКШІА, СА, «ҚТМ ҰК» АҚ,
«ҚазМұнайГаз ҰҚ» АҚ, «Атамекен» одағы» Қазақстанның ҰЭП,
Жұмыс берушілер қауымдастығы
|
Біліктілікті тәуелсіз бағалауды өткізу үшін (кәсіпорын, жұмыс берушілер қауымдастығы) базалық институциялық құрылымды анықтау;
Барлық салалар бойынша мамандардың біліктілігін бағалау және беру жөніндегі арнайы серификаттау орталықтарын құру.
|
|
Салалық мемлекеттік органдар, жергілікті атқарушы органдар, Жұмыс берушілер қауымдастығы
|
БТБ-ны өткізуге қатысу.
БТБ нәтижесі бойынша талдау жүргізу.
|
5. Ұлттық аккредиттеу рәсімінен өткен колледждердің үлесі
|
Жергілікті
атқарушы органдар
Ұлттық аккредиттеу орталығы
|
Ұлттық аккредиттеуді өткізу үшін оқу орындарын анықтау.
Ұлттық аккредиттеуді уақытылы өткізуді қамтамасыз ету.
|
6. Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының (мемлекеттік) жалпы санынан электрондық оқыту жүйесін енгізгендерінің үлесі
|
БАМ,
«Қазақтелеком» АҚ,
жергілікті атқарушы органдар
|
- 4-10 Мбит/сек жылдамдығымен Интернетке қосылған ұйымдардың үлесін;
- Білім беру ұйымдарының Интернет-ресурстарының үлесін арттыруға ықпал ету.
|
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
- Электрондық оқыту жүйесін енгізу үшін жабдықталған ұйымдар үлесін;
- Корпоративтік және локалдық желісі құрылған серверлік бөлмелері бар ұйымдардың үлесін;
- Цифрлық білім беру ресурстарының үлесін;
|
|
|
- Оқытушылардың саны - цифрлық білім беру ресурстарының оқытушы-авторларының үлесін;
- Әкімшілер мен жүйені пайдаланушылар санын арттыру.
Өңірлерде сандық білім беру ресурстарын қабылдау және орналастыру жөнінде сараптамалық кеңестер құру.
|
7. Қамқоршылық кеңестер жұмыс істейтін техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының (мемлекеттік) үлесі
|
Жергілікті атқарушы органдар
|
Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында қамқоршылық кеңестер құруды қамтамасыз ету
|
1.3.3-міндет. Әлеуметтік әріптестікті дамыту
|
1. Техникалық және қызмет көрсету еңбегінің кадрларын даярлау саласындағы ынтымақтастық жөнінде жасалған меморандумдар мен келісімдер саны
|
Жергілікті
атқарушы органдар,
Жұмыс берушілер қауымдастығы
ИЖТМ, Еңбекмині, ККМ, МГМ, АШМ, ТЖМ, БАМ, ҚТҮКШІА,
«ҚТМ ҰК» АҚ,
«ҚазМұнайГаз ҰҚ» АҚ, «Атамекен» одағы» Қазақстанның ҰЭП
|
Техникалық және қызмет көрсету еңбегі кадрларын даярлау саласындағы ынтымақтастық бойынша жасалған меморандумдар мен келісімдер жасау бойынша бірлескен іс-қимыл, есептік ақпарат.
Техникалық және қызмет көрсету еңбегі кадрларын даярлау саласында ынтымақтастық бойынша жасалған меморандумдар мен келісімдер жасауға ықпал ету.
|
2. Білім алушылардың жалпы санынан жұмыс берушілер қаражаты есебінен білім алушылардың үлесі
|
Жергілікті
атқарушы органдар,
Жұмыс берушілер қауымдастығы
ИЖТМ, Еңбекмині, ККМ, МГМ
|
Келісімдер мен меморандумдар қол қою, есептік ақпарат.
Басым бағыттар бойынша жұмыс берушілердің есебінен ТжКБ ұйымдарында білім алуға ықпал ету.
|
3. ТжКБ оқу орындарында мемлекеттік тапсырыс есебінен оқитындардың жалпы санынан кәсіпорындар базасында практикадан өту үшін орындармен қамтамасыз етілген білім алушылар үлесі
|
Жергілікті
атқарушы органдар
ИЖТМ, Еңбекмині, ККМ, МГМ, АШМ, БАМ
|
Меморандумдар мен келісімдерге қол қою, есептік ақпарат
Басым бағыттар бойынша жетекші отандық және шетел компаниялары мен өнеркәсіптік кәсіпорындарының (Қазақстан аумағындағы) базасында ТжКБ ұйымдарында білім алушылардың практикадан өтуіне ықпал ету
|
1.4-мақсат. 2020 жылға қарай Қазақстанның жоғары білім беру сапасы білім беру саласындағы үздік әлемдік тәжірибеге сәйкес келеді
|
