Семинар тақырыбы. Мектептің тәрбиелік үдерісі: сипаттамасы, құрылымы, қағидалары, негізгі компоненттері және олардың өзара әрекеттестігі.
Мазмұны. Тұлғаның біртұтастығын қамтамасыз ету тәрбие үдерісінің мақсатын, міндеттерін, мазмұнын, әдістері мен формаларын, ұстанымдарын бірімен-бірін тығыз байланыста жүргізуге жан - жақты талдау.
Тұлғаны әлеуметтендіруде әлемдік іс - тәжірбиелерге тарихи шолу жасау, салыстыру.
Өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар
Тәрбие үдерісінің мақсаттылығы деген не?
Тәрбие міндеттері мен мазмұнының жеке тұлғаны жан-жақты дамытудағы диалектиаклық байланысын қалай түсінесіз?
Тәрбие үдерісінің өзіндік ерекшеліктерін атаңыз.
Тәрбиенің жеке тұлғаны қалыптастыруға қандай ықпалы бар?
Жеке тұлғаның дамуының сыртқы және ішкі факторларын атаңыз.
Тәрбиенің екі жақты сипаты деген не?
Әлеуметтік белсенділік қалай қалыптасады?
Белсенді әрекет түрлерін атаңыз
Оқушы жастарға өз өмірін құру үшін қандай тұлғалық сапалар маңызды?
Тәрбиенің негізгі қағидаларын талдаңыз.
Студенттің оқытушы басшылығымен жүргізілетін өзіндік
жұмысына арналған тапсырмалар
1. Бүгінгі жалпы білім беретін мектептің тәрбие мақсатын анықтап, конспект жазыңыз.
2. Тәрбие мақсатынан туындайтын тәрбие міндеттерін жазып көрсетіңіз.
3. Жалпы білім беретін мектептің тәрбие мазмұнының тәрбие мақсаты мен міндеттері арасындағы диалектикалық байланысты нақты мысалмен дәлелдеңіз.
4. Тәрбиенің қоғамдық құбылыс екенін негіздеңіз.
Тәрбие - біртұтас құбылыс екенін сипаттаңыз.
Тәрбиенің көпжақты процесс екеніне дәлелді мысалдар келтіріңіз.
Тәрбиенің әлеуметтік рөлі туралы пікіріңізбен бөлісіңіз.
Достарыңызбен бөлісу: |
