Қазақстан республикасы білім және ғылым минстрлігі


Өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар



бет91/141
Дата05.05.2024
өлшемі480.73 Kb.
#500578
түріОқулық
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   141
Иманбаева С.Т., Майгаранова Ш., т.б. Т рбие ж мысыны теориясы м (1)

Өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар



  1. Педагогикалық шеберліктің құрылымы қандай?

  2. Педагогикалық шеберліктің компоненттерін атаңыз.

  3. Педагогикалық техниканы қалай түсінесіз?

  4. Педагогикалық міндеттерді шешу неше кезеңнен тұрады, оларды атаңыз.

  5. Мұғалімнің кәсіби біліктілігі немен сипатталады?

Студенттің оқытушы басшылығымен жүргізілетін өзіндік
жұмысына арналған тапсырмалар

1.Педагогикалық технология мен педагогикалық шеберлік түсініктерінің ара қатынасын ажыратыңыз.


2.Педагогикалық міндеттерді шешу кезеңдерінің сызбасын жасаңыз.
3.Тәрбиелік міндеттерді шешудің кезеңдерін бейнелейтін мысал келтіріңіз.
4. Мұғалімнің біліктілігі мен шеберлігін көрсететін педагогикалық міндеттерді шешу үлгісін сипаттаңыз.
Студенттің өзіндік жұмысына арналған тақырыптар бойынша эссе, тезис, қысқаша баяндама, реферат жазу



  1. Жеке тұлғаны қалыптастырудағы педагогикалық шеберлік үлгілері.

  2. Қазіргі кезеңдегі жаңашыл педагогтардың жеке тұлғаны қалыптастырудағы авторлық бағдарламалары мен технологиялары.



Өзіндік жұмысқа арналған әдебиеттер



  1. Әбенбаев С. Тәрбие теориясы мен әдістемесі. – Алматы. “Дарын”, 2004.

  2. Майғаранова Ш., Иманбаева С. т.б. Тұлғалық бағдарлы тәрбие технологиясы. Оқу - әдістемелік құрал. – Алматы: 2010. – 169 с.



XII бөлім.СЫНЫП ЖЕТЕКШІСІНІҢ ҚИЫН БАЛАЛАРМЕН ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ЖҮЙЕСІ


12.1. «Қиын балалар», «девиантты балалар», «проблемалы балалар», «қауіпті балалар тобы» ұғымдарының мәні.
12.2. Девиантты мінез-құлықты балалар мен оқушы жастарды психологиялық-педагогикалық қолдауды қамтамасыз ету
12.3. Қиын тәрбие көрсету түрлері және қиын тәрбиеленушілерді тәрбиелеу мәселесі.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   141




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет