Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Информатика және математика



Pdf көрінісі
бет105/108
Дата19.09.2022
өлшемі7.77 Mb.
#460949
түріБағдарламасы
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   108
Информатиканы оқыту(1)

Картотека учителя 
Огромное количество интересных фактов из телепередач и газет, касающихся информатики
и ее преподавания, мы, к сожалению, не можем при необходимости восстановить в памяти.
Многие учителя собирают интересные материалы, записывая интересные факты, конспектируя
книги, собирая вырезки из газет, записывая интересные телепередачи на видео и т.д. 
Для эффективного использования накопленной информации традиционно учителя ведут
картотеку материалов по своему предмету. 
Учитель информатики имеет уникальную возможность автоматизировать свой труд по
накоплению информационно-методических материалов. 
Во-первых, вместо традиционного конспектирования, выписывания и вырезания учитель
информатики может отсканировать необходимые материалы и хранить их в электронном виде,
что намного удобнее. 
Во-вторых, Интернет предоставляет учителю огромные информационные ресурсы. В сети
представлены многие журналы компьютерной тематики, электронные версии книг, ресурсы,
посвященные различным разделам информатики и методике преподавания информатики,
которые можно скопировать и использовать в практической работе. 
В-третьих, многие информационные ресурсы продаются или свободно распространяются
на CD, выступают в качестве электронных приложений к печатным изданиям — книгам и
журналам. 
Однако, как известно каждому владельцу компьютера, наступает момент, когда разобраться
в содержимом гибких, жестких и лазерных дисков совершенно не представляется возможным. 
А.А. Гин предлагает технологию создания картотеки, однако в нашем случае речь должна
идти, вероятно, об организации соответствующих каталогов и записи дисков (CD-R и CD-RW))
для систематизации и хранения собранной информации. 
Пример такой структуры дерева каталогов приведен на рис. 6. Каталог ARHIV содержит
два основных подкаталога: BOOK (электронные версии книг) и INF-SREDA, в котором
содержится все необходимое программно-методическое обеспечение для преподавания курса
информатики. 
Рассмотрим каталог INF-SREDA более подробно. В нем содержатся подкаталоги: 
- IKT с информацией по использованию информационных и коммуникационных
технологий на уроках информатики и других школьных предметов


- INF(SOD), в котором содержатся учебно-методические материалы по содержательным
линиям курса информатики, в том числе ресурсы Интернет
- ORG-MET – материалы по организационно-методической работе учителя информатики:
нормативные документы, материалы по эргономике и кабинету информатики; 
- PS-DIDAKT – материалы по технологиям обучения, в том числе поурочные разработки и
конспекты уроков; 
- TECH(SOFT) – программное обеспечение, используемое в учебной, учебно-
методической, организационно-методической и внеклассной работе и другие. 
Дополнительно к этому целесообразно создание базы данных с информацией о
содержимом жестких дисков компьютера и компакт-дисков. 
Иногда одни и те же ресурсы имеет смысл классифицировать по разным основаниям.
Например, одно основание — информатика в начальных классах (ps-didakt), а другое —), а другое —
программное обеспечение для начальных классов, например, Роботландия (t), а другое —ech-soft), а другое —). В таком
случае в каталог информационных ресурсов (в приведенном примере — ARHIV) имеет смысл
поместить HTML-файл со ссылками на соответствующие ресурсы. Дублировать информацию не
придется. 
Рис. 1 . 
Фрагмент дерева ката логов с учебно-методической информацией 


Заметим, что существуют программные средства, предназначенные для каталогизации и
оптимизации хранения информации. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   108




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет