Тестті құрастырыңыз.
Диктантты құрастырыңыз.
Бақылау жұмысын құрастырыңыз.
Дәстүрлі емес бақылау формасының сипаттауын дайындаңыз және сәйкес
сабақтың үзіндісін құрастырыңыз.
Дәстүрлі емес сабақтардың мысалдары: викторина сабағы, сынақ сабағы, ойын сабағы (КВН,
"Не? Қайда? Қашан?", "Сәтті оқиға "), сайыс сабағы,
конференция сабағы, зерттеудің есебі,
жарысу сабағы, шығармашылық есеп сабағы, эстафета сабағы.
Дәстүрлі емес сабақтардың мысалдары:: интернет-тестілеу,
информатикалық лабиринт,
сөзжұмбақтарды мен бас қатырғышты шешу, т.с.с.
Бақылау сұрақтары:
1. Қадағалаудың негізгі қызметтеріне сипаттама беріңіз.
2. Қадағалауға қойылатын педагогикалық талаптар қандай?
3. Ауызша және жазбаша қадағалаулардың тиімділігі мен кемшілігі неде?
4. Компьютерлі қадағалау мүмкіндіктері қандай?
5. Бағалау, баға қою өлшемдерінің қай түрінің болашағы бар деп ойлайсыз?
Ұсынылатын әдебиет:
1. Андреев А.А., Барабанщиков А.В. Педагогическая модель компьютерной сети //
Педагогическая информатика № 2, 1995 г., с. 75-78.
2. Андреев А.А., 1еркулов В.П., Тараканов Г.В. Современные телекоммуникационные системы
в образовании // Педагогическая информатика № 1, 1995 г., с. 55-63.
3. Андреев А.А. Направление и методика применения портативных персональных компьютеров в
ДО.// Дистанционное образование № 4, 1997.
4. Андреев А.А. Конспект лекций по курсу Автоматизированные информационные технологии в
экономике. 1.: 1ИЭП. 1997. с. 47
5. Учебная программа по информатике для 7-9 и 10-11 классов // Алматы, 2010.
6. Учебники по Информатике для школ РК.