Студенттің өзіндік жұмысының нәтижесі, белгілі бір білім беру, зерттеу немесе зерттеу тақырыбын шешу үшін алынған нәтижелерді жариялау туралы жария өтініш болып табылады.
Белгілі бір типті мәселелерді оқу пәні секциясы немесе модулі арқылы шешу үшін осы білімді қолдану қабілетін тестілеу құралы.
Студенттердің білімдері мен дағдыларын бағалауға ұсынылады.
Параметрлерге арналған басқару тапсырмалары жиынтығы
Ерекше реттелетін тапсырма стандартты емес шешімге ие және дағдыларды диагностикалауға мүмкіндік береді, әртүрлі салалардың білімін біріктіреді, өздерінің көзқарастарын дәлелдейді. Ол жеке немесе студенттер тобы ретінде жасалуы мүмкін.
Студенттің дағдылары мен қабілеттерін бағалауға ұсынылады.
Топтық
және / немесе жеке шығармашылық тапсырмалар тақырыптары
4
Тест
Студенттің білімі, дағдысы мен иелігін бағалаудың тәртібін автоматтандыруға мүмкіндік беретін стандартталған қарапайым және күрделі міндеттер жүйесі.
Студенттердің білімдері мен дағдыларын бағалауға ұсынылады.
Студенттердің білімдері мен дағдыларын бағалауға ұсынылады.
Емтиханға арналған теориялық сұрақтар мен практикалық тапсырмалар (билеттер) жиынтығы
Барлық тақырыптар мен секциялардың пәні мен өзара қарым-қатынасы туралы идеялар.
Есептеулерді жеңілдету үшін студенттердің пән бойынша білімін жалпы бағалауы 100% (оқу жоспарындағы сағаттардың санына қарамастан).
Студенттердің білімін бағалаудағы әрбір бақылаудың үлесі:
Қорытынды баға семестр бойы оқушылардың оқу нәтижесінің жиынтығы болып табылады. Қорытынды балл кредиттік технологиямен қабылданған несие шкаласына сәйкес белгіленеді.
Қорытынды баға:
• Курстық жобаны немесе жұмыстарды орындамаған емтихандар үшін
IA = (PK1 + PK2) / 2 * 0.6 + Ex * 0.4
• курстық жоба немесе жұмыс бар болған емтихандар үшін
IA = (PK1 + PK2 + PK3) / 3 * 0.6 + Ex * 0.4
онда ПК1 - бірінші шекаралық бақылау;
PK1 - екінші шекаралық бақылау;
PK3 - жобаны немесе тапсырманы орындау үшін.
Ұпаймен бірге студент семестр бойы бонус ұпайларын ала алады.
№
Жұмыс атауы
Балл
1.
Олимпиадаға, ғылыми студенттік жұмыс конкурсына немесе халықаралық және республикалық деңгейдегі конференцияға (жүлдені) табысты қатысу,
40 жоғары
2.
Олимпиадаға, ғылыми студенттік жұмыс конкурсына немесе халықаралық және ұлттық деңгейдегі конференцияларға (сыйлықсыз) сәтті қатысу,
20
3.
Мұғалімнің басшылығымен мемлекеттік бюджетке немесе ғылыми зерттеулерге қатысу
