Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі. ҒЫлыми жоба тақырыбы: «Көбейтудің әр түрлі тәсілдері»

Көріп отырғанымыздай, жылдам санау енді жеті мөрі бар құпия емес, ғылыми тұрғыдан дамыған жүйе. Жүйе болған соң оны зерделеуге болады, оны ұстануға болады, оны меңгеруге болады.

Біз көбейтудің, бөлудің стандартты емес әдістерін қарастырдық және натурал сандарды көбейтудің қазіргі заманғы қолданылатын алгоритмі жалғыз емес екенін анықтадық. Біз ұсынған әдеттен тыс көбейту әдістерінің ішінде қытай тілі қызықтырақ болып көрінді.

Біз онымен сыныптастарымызды таныстырдық, оны қалай пайдалану керектігін үйреттік, оларға да өте ұнады. Өйткені, көбейтудің әртүрлі әдістерін қолдана білу үшін табиғаттан тыс қабілеттердің болуы қажет емес.

Осы әдістердің кейбірін сабақта немесе үйде қолдана отырып, сіз есептеулер жылдамдығын дамыта аласыз, барлық мектеп пәндерін оқуда табысқа жете аласыз. Біз қарастырған барлық есептеу әдістері ғалымдардың да, қарапайым адамдардың да сандармен ойнауға деген ұзақ мерзімді қызығушылығы туралы айтады.

Гипотеза расталды: оқушылардың математикаға қызығушылығы артты, сондықтан олар алған білімдері мен дағдыларын практикалық және күнделікті өмірде пайдалана алады.

Осылайша, біз осы уақытқа дейін көбейтудің бұрыннан белгілі әдістерін зерттеп, талдадық. Бірақ кім біледі, бәлкім, болашақта өзіміз де көбейтудің жаңа жолдарын ашатын шығармыз.

Пайдаланған әдебиет

Гарднер М.Математикалық ғажайыптар мен құпиялар. - М., 1978 ж.