ҚазтұтынуодағЫ Қарағанды

А. Стратегиялық жоспарлау әдістемесі және мәні мен оның ұлттық экономика жүйесіндегі орны мен рөлін игеру, шаруашылық объектісі ретінде танысу.

В. Стратегиялық жоспарлауды қалыптастыру және олардың түрлерін зерттеуде алған білімдерін тәжірибеде қолдану.

С. Стратегиялық жоспарлау кешендік жүйе ретінде зерттеуді жүзеге асыру облысында аргументті және қисынды түрде дәлелдеу.

D. Стратегиялық зерттеу және қалыптастыру үрдісін әлеуметтік және этикалық аспектілерін ескере отырып әр түрлі формадағы ақпарат және хабарламаларды дайындау, өз позицияларын ұстану.

Е. Қазіргі заманғы экономикалық жағдайындағы стратегиялық даму үрдісін зерттеу, талдау және білімдері мен дағдыларын қолдану мүмкіндіктеріне ие болу, ұлттық экономиканың кез келген деңгейінде тиімді стратегиялық шешімдерді таңдау және стратегиялық талдау жүргізе білуі қажет.

• 
  Сауда жабдығы ерекшелігінің ролі мен тағайындалуын және оның сауда залында орналасу қағидасын түсіну;
  
• 
  Тауар сату орнының сыртқы қалпын қалыптастыру тәжірибесінде теориялық білімді қолдану;
  
• 
  Өткізілетін тауарға баға белгілеуде тиімді тәсілге өзiндiк жұмыстың дағдыларын жоғарылату;
  
• 
  Нақты сауда белгiсiлердiң тауарларының ынталандыру әдiстерiн әзiрлеуге ие болу.
  

Метедалогиялық бағалау, кәсіпорынға баға беру, кәсіпорыннның қаржылық құрамын бағалау және бизнесті бағалау.

– Университетте үйреткенді теориялық тұрғыда қолдадана алу, әрбір заттң қолданысын дұрыс жұмсау, және бағалуа әдістерінің сипатын экономикалық, бизнестік бағалаудың әдістерін мысалға ала отыра өзінің кәсіпорнында дұрыс қолданыс жасай алу.

– Командада жұмыс істей алу қабілетін білу, бағалау әдістерін дұрыс әрі нақты қолдану.

– Өз бетімен бағалау әдістерін әрі қарай зерттей алу және соны дұрыс қолданып болашақта өзі бағалағаны нақты әрі дәлелді боларлықтай қылдыру.

A. бәсекелестік туралы білімдер кешенін құруы керек;

B. бәсекелестік жағдайларды жүзеге асыруды таңдау мен даярлаудағы нақты дағдыларға ие болу;

C. жобаларды сәтті әрі минималды мүмкін боларлық шығындармен іске асыру (әсіресе жаңа өнімдерді дайындау облысында, бұл компания үшін өз бәсекелестігін едәуір көтеруге мүмкіндік береді)

D. жобаларды тиімді басқара білу.

E. өз бетінше жұмыс істей білу және кәсіби мамандану деңгейін үнемі жаңартып отыру.

- тәжірибеде көлік ағындарын ұйымдастыру мен басқару облысында теориялық білімдерді қолдану;

- халықаралық сауда-саттық келісім-шарттар бойынша көліктік шығындарды анықтау;

- жүкті тасымалдау келісім-шарттарын рәсімдеу;

- жүктерді сыртқы саудалық тасымалдауда қызмет көрсетуді жүзеге асыруда талқылау жасау.
Сервистік логистика

Пререквизиттер: Көліктің жалпы курсы, Логистика, Саланы логистикалық басқару, Өндірістік логистика.

Постреквизиттер: Коммерциялық логистика, ғаламдық логистикалық жүйелер

Мақсаты: логистикалық жүйеде сервистік ағындарды басқару.

Курстың қысқаша сипаттамасы: Сервистік логистиканың анықтамасы. Қызметтердің түсінігі мен сипаттамасы. Фирманың логистикалық сервисінің жүйесінің қалыптасу сатылары. Логистикалық сервис деңгейі. Қызметтер сапасы мен оның көресткіштері. Логистиканың жоғары сапасын қамтамасыз етудің негізгі мәселелері. Логистика концепциясы базасы негізінде тауар өткізу жүйелерінің жүзеге асуы.

Күтілетін нәтижелер: Студент келесілерді білуі тиіс:

• 
  Қызметтер тізімін анықтауды.
  
• 
  Сервистік жұмыстар сапасын қамтамасыз ету.
  
• 
  Сервистік қызметті жобалау, қалыптастыру, қолдану.
  

Жүктерді тасымалдау ережелері мен халықаралық көлік операциялары

- болашақ мамандардың ел ішінде болсын, шет елдерге болсын апарылатын жүктерді тасымалдау ережелері жөнінде түбегейлі білім алуға мүмкіндік туғызатын зерделенетін пәннің методологиясы мен әдістемелерін меңгеруге;

- тасымалданатын жүктердің сипаттамасы туралы негізгі ұғымдарды қолдана білуге, студенттердің сыртқы сауда операцияларын көліктік қамтамасыз ету туралы білімін қалыптастыруға және оларды практикада қолдануға және кәсіби мәселелерді шешуде олардың маңызы мен ролін түсінуге;

- өз бетінше жұмыс істеу дағдысының болуын, өзінің әрман қарай жетілу қажеттігін, кәсіби білімдерін үнемі жаңарту керектігін түсіне білуге.

- «кедендік ресімдеу» түсінігін студенттердің жетік меңгеруі;

- тауарлар мен көлік құралдарын кедендік ресімдеу мен кедендік бақылауды іске асыру кезеңдерін білуі;

- тауарлар мен көлік құралдарын деклаарциялау түрлері мен ретін оқып білу;

- Өзiндiк жұмыс дағдыларын жоғарылату және қажеттiлiктiң дамуы жеке және өмiр бойы үйретудi мақсатындалардың кәсiби әбден жетiлдiру;

- Бағалы, сауда, коммуникациялық саясаттың талдауының дағдыларымен ие болу

- фирманың маркетингтік қызметi процесiнде маркетингтік коммуникациялардың теориялық бiлiмдерін қолдану.

- халықаралық маркетингтік орта негіздерінің бiлiмдеріне ие болу;

- халықаралық маркетингте маркетинг-микс кешенін зерттеу бойынша iс жүзiнде теориялық бiлiмдерді қолдану;

- сыртқы нарықта маркетинг әрекеттерді талдау білу;

- практикалық маркетингте маркетинг-микс кешенін зерттеу бойынша iс жүзiнде теориялық бiлiмдерді қолдану.
Таңдау бойынша курс 2

Тауарлар мен қызметтер экспертизасы

Пререквизиттер: мектептің физика курсы

Постреквизиттер: жоқ

Мақсаты: негiзгi ұғымдарды және сараптаманың төңiрегiңдегi әдiстердi зерттеу, объект және тауарлық қызметтiң субъектiлерi.

Курстың қысқаша сипаттамасы: Тауарларын сапасын сараптамасын ұғым және жiктеу оны. Сараптаманың ортақ ережесi. Объект және тауарлық сараптаманың субъектiлерi. Тауарлық сараптаманың әдiстерi. Сертификациялық және тауарлық сараптама. Экономикалық және коммерциялық сараптама. Технологиялық және экологиялық сараптама. Услуг сараптама. Тауарларды сапа зерномучных сараптамасы. Кондитер бұйымдарының сапасын сараптама. Жемiстердi сапаның сараптамасы және көкөнiстер. Ағарғанның сараптамасы. Еттiң сапасын сараптама және құстың биттерiн. Азық-түлiк тауарларының бiрдейлендiруi. ВЭДтың тауарларын тауар - кеден сараптамасы. Азық-түлiк тауарларының бұрмалауы.

Күтілетін нәтижелер:

- талдасын және нормативтiк құжаттармен жұмыс iстесiн және заңнамалық актiлермен; бағалауды жүзеге асырсын және тауарларды сапаның сараптамасын; бiрдейлендiру өткiзсiн және товароводвиженияның барлық кезеңдерiне жалған тауарлар жасауды кездестiру.

- дәлелдеменi салсын және талдаудың негiзiнде дәләлдеу және объектiлердi есептеумен ақпараттың синтезi және теориялық основтардың әдiстерiн сараптамада.

- эксперименталдi мәлiметтерлердi өңдеудi тұтыну тауарылар, статистикалық әдiстердi сараптаманың ерекшелiктерiн зерттеудiң есептеуiмен хабарламалардың әр түрлi пiшiндерiнде ақпаратқа тауарларды сапаның талдауында таныстыру.

- ақауларды ескерту бойымен өзiндiк жұмыс, iс-шаралар әзiрлеудiң дағдылары және ысыраптар.

Статистика

Пререквизиттер Микро/макроэкономика

Постреквизиттер: жоқ

Мақсаты: Экономикалық білімнің ажырамас бөлігі болып әртүрлі статистикалық заңдылықтарды анықтауға мүмкіндік беретін статистикилық сауаттылық, статистикалық зерттеу әдістерін қолдана білу табылады. Сондықтан да экономикалық білімді жақсарту дегеніміз білімнің әртүрлі салаларындағы мамандардың статистикалық сауаттылығын міндетті түрде жоғарлатуды көздейді. Осыған орай, «Статистика» курсын оқып үйрену жоғары мәнге ие. Статистика студенттерді жиынтық (масса) мәліметтердің қалай жинақтала тынын таныстырады, өйткені бағалардың, өмір сүру деңгейінің және т.б. Өзгерулерін жекелеген құбылыстар (бір тауардың бағасы немесе бір отбасының табысы және т.б.) негізінде қорытындылауға болмайды, сондай – ақ мәліметтердің қалай қорытындыланатынын және талданатынын үйретеді.

Курстың қысқаша сипаттамасы: Статистика пәні, даму процестері және оның зерттеу әдітері. Статистика агенттігнің ұйымдастырылуы және оның зерттеу міндеттері және статистикалық бақылау. Статистикалық мәліметтерді жинақтау , топтау және кесте құру. Абсолютті және қатысты шамалар. Статистикадағы графиктік әдіс. Орташа шамалар және вариация көрсеткіштері. Ішінара бақылау. Өсіңкілік(динамика) қатарлары. Индекстер. Қоғамдық құбылыстарың өзара байланыстылығын статистикалық зерттеу.статистикалық мәліметтерді талдау зерттеудің соңғы сатысы. Әлеуметтік-экономикалық статистиканың ғылыми негіздері. Әлеуметтік-экономикалық потенциал статистикасы. Шығын және аралық тұтыну статистикасы. Өндіріс нәтижесінің статистикасы. Ұлттық есеп жүйесі. Халықтың тұрмыс деңгейінің статистикасы.

Білім алу әдісі: жағдайлық тапсырмалар, қателерді анықтау әдісі, жобалар әдісі, кейс әдісі және жабық тестілер.

- білікрілік мінездемесі мен берілген силлабустың талаптарына сәйкес студент статистикалық әдістемелерді экономикалық – статистикалық талдаулар жүргізуде қолдана білуі керек;

- әдебиеттерді іздеу мен талдау;

- теориялық және практикалық тәжірибелер зертеу;

- алынған ақпараттарды өз бетінше талдау.
Таңдау бойынша курс 3