Бабаев С. Б., Оңалбек Ж. К


педагогикалық  жүйелерді  басқарудағы  шынайылық  жəне



Pdf көрінісі
бет219/244
Дата02.01.2022
өлшемі1.76 Mb.
#452896
түріОқулық
1   ...   215   216   217   218   219   220   221   222   ...   244
Жалпы педагогика 2005

педагогикалық  жүйелерді  басқарудағы  шынайылық  жəне 
ақпарат молдығы.  
Басқару ақпараттарын əрқилы белгілеріне қарай жіктеуге болады: 

уақыты бойынша – күнделікті, ай сайынғы, тоқсандық, жылдық; 

басқару  қызметі  бойынша-  талдауға  орай,  бағалық, 
құрастырушылық, ұйымдастыруға байланысты; 

келіп  түсу  көздері  бойынша-  мектепішілік,  ведомстволық, 
қарым-қатынастағы мекемелерден; 

мақсаты  бойынша - өкімдік,  ұсыныс,  нұсқау-
таныстыру жəне т.б.  

өкілеттіктер беру принципі.  
Басқару  жауапкершілігінің  келесідей түрлері қалыптасқан: жалпы – қызметке 
орай  жағдайларды  жасау;  белгілі      қызметтік – нақты  іс-əрекеттерге 
байланысты  шарттарды  түзу.  Өкілеттік  тапсырыстар  лауазым  иесінің 
атына  емес,  лауазымның  өзіне  байланысты  беріледі(  мысалы,  мектеп 
директоры  С.Қасымовқа  емес,  мектеп  директорына  (С.Қасымов) 
тапсырылсын).  Жеке  адамдарға  жүктелетін  тапсырмалар – күнделікті 
шаруашылық;  кешенді  істерге  дайындық;  арнайы  орындалатын  іс-
əрекеттер;  жекеленген  мəселелер.  Жекелеп  берілмейтін  міндеттер- 
басшы  қызметі;мақсаттар  тағайындау;  мектеп  стратегиясына  орай 
шешім  қабылдау;  нəтижеге  бақылау  салу;  қызметкерлерге  басшылық, 


оларды  еңбекке  ынталандыру;  аса  маңызды  міндеттер;тəуекелдікті 
талап ететін жоғары дəрежелі тапсырыстар; тосын, қалыптан тыс істер; 
түсіндіріп,  қайта  тексеріп  жатуға  мерзімі  тығыз  қауырт  жұмыстар; 
жоғары сенімділікті қажет етуші қатқыл тапсырыстар.  
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   215   216   217   218   219   220   221   222   ...   244




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет