4 тақырып: Отбасы мәселелері. Тақырып бойынша СӨЖ тапсырмалары 1. Келесі сұрақтарды өндеу керек
Жетім және тастанды балалармен әлеуметтік-педагогикалық жұмыс
жүргізу.
Ажырасу себептері.
Некелік- отбасылық қатынастар саласындағы құндылық бағыттылық
ойларды тәрбиелеу.
Қазырғы кездегі отбасындағы келіспеушіліктердің себептері.
Әлеуметтік жетімдік мәселесі.
5 тақырып: Жас отбасы.
Тақырып бойынша СӨЖ тапсырмалары 1. Келесі сұрақтарды өндеу керек
Жас отбасымен жұмыс істеудің әдестері мен мазмұны.
Студенттерде некелік – отбасылық адекваттық ойлардың қалыптасуы.
Студенттік жастардың отбасын құруға дайындығының ғылыми негіздері.
9. Балл қою саясаты
№
| Жұмыс түрі |
Баға (max балл)
|
Саны
|
Қосындысы
|
Рейтинг 1
|
1
|
Мәтінмен жұмыс, ауызша сұрау
|
2
|
5
|
10
|
2
|
Жазбаша жұмыс
|
2
|
5
|
10
|
3
|
Жағдаят бойынша сұхбат құрастыру
|
2
|
5
|
10
|
4
|
Модель құрастыру.
|
20
|
1
|
20
|
5
|
Слайд, реферат қорғау
|
20
|
1
|
20
|
6
|
Шығармашылық тұрғыдан келу
|
10
|
1
|
10
|
7
|
Рубеждік бақылау жұмысы
|
20
|
1
|
20
|
Барлығы
|
100
|
Рейтинг 2
|
1
|
Мәтінмен жұмыс, ауызша сұрау
|
2
|
5
|
10
|
2
|
Жазбаша жұмыс
|
2
|
5
|
10
|
3
|
Жағдаят бойынша сұхбат құрастыру
|
2
|
4
|
20
|
4
|
Тест
|
20
|
1
|
20
|
5
|
Слайд, реферат қорғау
|
20
|
1
|
20
|
6
|
Рубеждік бақылау жұмысы
|
20
|
1
|
20
|
Барлығы
|
100
|
10. Оқытушының талаптары. Тақырыптың мазмұны студенттің дәптерінің конспектісінде болуы керек. Семинар сұрақтарына дайындық қосымша дерек көздерін пайдала арқылы жүргізуі қажет. Әр тақырыпқа шығармашылық жұмыс жасаған кезде дерек көздеріне салыстырмалы талдау жасай отырып, студенттің өз пікірінің болуы қажеттілік. Презентацияны слайдтармен безендіріп, оны мазмұнын аша отырып, ой пікірді мазмұнына сай ақтауы міндетті. Жоба қорғаған кезде студент тарапынан өзіндік пікірлер мен анық ойлар қажет етіледі. Жұмыс уақытында, берілген талаптарға сай жасалып өткізілуі тиіс. Семинар сабақтарына мұқият дайындық керек.
Әріптік жүйе бойынша баға
|
Ұпайдың сандық эквиваленті
|
Пайыздық мазмұны
|
Дәстүрлік жүйе бойынша баға
|
A
|
4,0
|
95-100
|
Өте жақсы
|
A-
|
3,67
|
90-94
|
B+
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
B
|
3,0
|
80-84
|
B-
|
2,67
|
75-79
|
C+
|
2,33
|
70-74
|
|
C
|
2,0
|
65-69
|
Қанағаттанарлық
|
C-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
1,0
|
50-54
|
FХ
|
0,5
|
25-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
F
|
0
|
0-24
|
11. Әдебиеттер тізімі:
Негізгі:
Әлеуметтік жұмыстың негіздері //Жуманкулова Е.Н. , Ксембаева С.К. Павлодар,2011
Отбасы татулығы бағдарламасы. Әдістемелік құрал/ -Шымкент. Кітап,2009-304б.
Социальная работа: учебное пособие / Под ред. В.И. Курбатов. – Ростов
н/Д: Феникс, 2010.
Основы социальной работы. Под ред. Н.Ф. Басова. М., 2009
Қосымша:
1) Кайгородова. Теория социальной рботы НГМУ (электронный учебник)
Адрес в Интернет
http:www.myword.ru.
http://www.psycheya.ru/lib/met_us.1.html
12. Емтихан сұрақтары.
1. Отбасымен әлеуметтік жұмыс ғылым ретінде
2.«Отбасы және балалармен әлеуметтік жұмыс» пәннін оқып үйрену курсы.
3.Адам қоғамы тарихындағы отбасының эволюциясы
4.Әлеуметтік қызметкер отбасымен іс-әрекеттің негізгі түрі ретінде.
5.Отбасымен әлеуметтік жұмыс жүргізу тарихынан
6. Отбасымен әлеуметтік жұмыстың шетелдік тәжірибедегі әдістемелер мен әдістік аспектілер
7. Отбасымен жұмыс жүргізудегі отандық қалыптасу тарихы.
8.Отбасының әлеуметтік мәселелері.
9. Әлеуметтік қызметкер және отбасы
10. Студент жастарды неке - отбасы қарым - қатынасын қалыптастыруға дайындаудың негіздері 11. Жұбайлардың келіспеушілігі: себептері мен алдын алу 12.Ата-аналардың педагогикалық мәдениетінің қалыптасуы 13. Отбасының бос уақытты дұрыс ұйымдастыру және оның функциялары 15. «Неке» және «Отбасы», «отбасы әлеуметтендірудін алғашқы институты ретінде. 16. Неке және отбасы институттарын танудың әдістемелік негіздері.
17. Отбасының түрлері және құрылымы
18. Ата-аналарға арналған педагогикалық дәрістер.
19. Ата-аналармен өткізлетін шаралар түрлері.
20.Ата-аналармен өткізлетін шаралардың жоспарлауы.
21. Әлеуметтік қызметкердің отбасымен қарым-қатынас жасау ерекшеліктері.
22.Әлеуметтік қызметкердің отбасымен жүргізілетін міндетті жұмыстары.
23.Әлеуметтік қызметкердің отбасымен жұмысын жоспарлауы.
24.Қазіргі кезде педагогикалық, психологиялық, әлеуметтік әдебиетте отбасы туралы жалпы теориялар.
25.Қазіргі кезде отбасы қызметтері
Достарыңызбен бөлісу: |